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各中小學、縣直屬校（園）、民辦學校：

為貫徹落實省、市關工委進一步加強學校關心下一代工作的意見，充分發揮基層關工委組織在教育培育青少年工作中的獨特優勢和不可替代的作用，經研究，決定在我縣中小學幼兒園開展創建“五好”關工委活動，特制定實施意見如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，圍繞省、市關工委提出創建“五好”學校關工委的具體要求，積極開展創建活動，促進學校關工委工作不斷規范、不斷深化、不斷創新，為青少年健康成長，構建和諧作出新的更大貢獻。

二、創建目標

從現在開始到2014年，在全縣中心小學以上學校分階段、有步驟地開展創建“五好”學校關工委活動，使我縣各學校關工委達到“五好”創建標準，具體創建目標是2013年、2014年依次達到學校數的50%、100%，今年評選出10所“五好”學校關工委示范校。

三、創建對象：

中心小學以上學校。

四、創建標準：

領導班子建設好、骨干隊伍建設好、制度健全執行好、活動經常效果好、探索創新成果好（具體評分細則見附件）。

五、組織實施

1、動員部署：2013年3月開始，各學校要根據創建標準和要求，結合自身實際，認真制訂“五好”學校關工委創建活動的計劃和實施方案，部署創建工作。

2、實施創建：2013年4月開始，各學校要不斷完善關工委的組織網絡建設、班子建設、隊伍建設、制度建設，積極穩步地推進創建工作。

3、考評驗收：“五好”學校關工委創建活動，每年考核評估一次，2014年底前全縣學校創建活動考評結束。各校要明確創建時限，力爭在兩年內完成創建任務；基礎較好的學校要在今年年底前完成創建任務，主動申報考評。

“五好”學校關工委考核評估內容以創建“五好”學校關工委評分細則為準，每年10月底前各創建學校要對照標準進行自查自評，自評合格的學校關工委，書面自評報告縣教育局關工委，由縣關工委和教育局關工委組織考核驗收。經縣考評合格，縣關工委和縣教育局予以授牌表彰。

六、工作要求

1、提高認識，加強領導。縣關工委和縣教育局關工委負責指導、檢查學校開展創建“五好”關工委工作。中心小學以上學校成立并健全關工委機構（完小校成立學校關工委工作小組），由學校主要領導擔任關工委主任，成員由分管副校長、退休（或退居二線）的學校領導、老教師、德育主任及其他單位老同志組成；并積極與鄉鎮、村居關工委溝通聯系，把村居內的老黨員、村居“兩委”老干部、老教師、老企業家、退伍老戰士等吸納到關工委組織中來，協同工作，完善學校關工委工作隊伍。

2、因地制宜，創新工作。結合縣關工委開展村校“三好三無”共建活動（“三好”即在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民；“三無”即無輟學、無進網吧、無犯罪），創新活動載體，從不同層面宣傳創建的重要性，組織各方面自覺參加。要注重積累創建活動資料，總結經驗，善于挖掘創建工作亮點，及時通過各種宣傳渠道，營造學校關心下一代工作的良好氛圍。

3、注重實效，確保質量。首先要建立健全基本工作制度，規范辦事規則；其次要建立健全激勵和保障制度，學校關工委經費要列入學校預算，切實做到有人做事、有錢辦事、有場所議事、有條件行事，積極為青少年辦實事、好事，幫助未成年人解決學習、生活中的實際困難和問題，使創建工作真正落到實處，抓出成效。

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