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　　本學(xué)期，我校德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》的精神，抓好兩個(gè)重點(diǎn)，即抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好的行為習(xí)慣；抓好師生感恩教育，形成感恩意識(shí)；突出“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神；加強(qiáng)加強(qiáng)禮儀教育，懂得日常禮儀規(guī)范；加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和主人翁意識(shí)。在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，力爭(zhēng)使我校的德育工作有新的突破。

　　一、抓好德育常規(guī)，突出德育實(shí)效

　　加強(qiáng)德育常規(guī)管理是抓好德育工作的基礎(chǔ)。一是要堅(jiān)持每周一的升旗儀式，搞好國(guó)旗下的講話和宣誓；二是要充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，開(kāi)足開(kāi)齊并上好思品課、周會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、隊(duì)日活動(dòng)課，各班要開(kāi)展好2次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查；三是各科在教學(xué)過(guò)程中要滲透德育思想；四是要充分發(fā)揮少先隊(duì)、廣播站、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等陣地的宣傳教育作用，辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，每天中午定時(shí)播音；辦好黑板報(bào)和宣傳欄，堅(jiān)持定期更換，營(yíng)造良好的德育氛圍，德育辦將組織人員進(jìn)行檢查評(píng)比；五是要利用植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)假日，師生同臺(tái)，開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐、文藝匯演、“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”歌詠比賽、卡拉OK比賽等各種形式的德育教育活動(dòng)，提高師生的思想道德水平，陶冶高尚的道德情操，提高師生的藝術(shù)鑒賞能力。

　　二、抓好兩個(gè)重點(diǎn)，突出三個(gè)加強(qiáng)

　　（一）結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，重點(diǎn)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，凈化校園環(huán)境，打造書(shū)香校園。要從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)。學(xué)期初利用兩周時(shí)間開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“兩管住”，即管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，做到言行文明；管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不攀爬樹(shù)木，不損毀公物；充分發(fā)揮值周學(xué)生的監(jiān)督作用，對(duì)學(xué)生的不良行為習(xí)慣要監(jiān)督，要教育，要量化到班級(jí)，要反饋給班主任，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)，不讓校園有臟話”的良好習(xí)慣。保持校園清潔文明，營(yíng)造和諧美好的校園氛圍。

　　（二）重點(diǎn)抓好“感恩教育”，利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)等契機(jī)，開(kāi)展“寫(xiě)感恩書(shū)信”、“我最想給爸爸（媽媽?zhuān)┱f(shuō)的一句話”“教唱感恩歌曲”和給長(zhǎng)輩每天做一件力所能及的事等活動(dòng)，讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。

　　（三）加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。上好思品課和社會(huì)課，思品課教師要充分用好《輝煌六十年》這本讀物。積極開(kāi)展“我最喜歡的一本書(shū)”征文活動(dòng)，“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)和卡拉OK比賽，要做到師生同臺(tái)，班班唱，人人唱。讓學(xué)生深切感受到祖國(guó)六十年來(lái)取得的輝煌成就，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)民族自信心與自豪感。

　　（四）加強(qiáng)加強(qiáng)禮儀教育，懂得日常禮儀規(guī)范。由德育辦組織，少先隊(duì)具體牽頭負(fù)責(zé)學(xué)生的禮儀教育，要印發(fā)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生基本禮儀規(guī)范》到各班，統(tǒng)一張貼于教室黑板右側(cè)。要利用周會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)加強(qiáng)宣傳教育，讓學(xué)生懂得見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩及來(lái)校賓客要問(wèn)好，知道使用基本的文明用語(yǔ)，營(yíng)造文明和諧校園文化氛圍。

　　（五）加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和主人翁意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)堅(jiān)持每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；強(qiáng)化監(jiān)督，聘請(qǐng)師德監(jiān)督員，設(shè)立師德監(jiān)督崗，簽定好師德承諾書(shū)和崗位安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)；逗硬考核，加強(qiáng)師德建設(shè)的考評(píng)力度，把教師的師德與年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤。引導(dǎo)教師“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人”，樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師表形象，堅(jiān)決杜絕有償家教、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課、體罰與變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、推銷(xiāo)教輔資料、賭博等現(xiàn)象，力爭(zhēng)本期無(wú)師德事故發(fā)生。努力打造一支敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。

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