教師心得體會范文：新部編教材小學語文一年級下冊第六單元《語文園地六指導方案》教學設計及反思范文是由范文詞典為您精心收集，希望這篇新部編教材小學語文一年級下冊第六單元《語文園地六指導方案》教學設計及反思范文范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是新部編教材小學語文一年級下冊第六單元《語文園地六指導方案》教學設計及反思范文的正文：

新部編教材小學語文一年級下冊第六單元《語文園地六指導方案》教學設計及反思范文

本課為小學語文新部編教程小學語文一年級下冊新部編教材小學語文一年級下冊第六單元《語文園地六指導方案》教學設計及反思范文教學內(nèi)容。范文網(wǎng)小編為大家整理了此課教學反思，如果您還想要此課的教學設計，請與站長聯(lián)系。

　　語文園地六指導方案
　　教學目標
　　．借助拼音和情境識記生字。(重點
　　．初步學習擴句，加強語言積累，進行邏輯思維的訓練。復習標點符號，初步感知逗號、句號、問號、嘆號的不同用法。(難點
　　．把認字、學詞和認識事物聯(lián)系起來，激發(fā)學生在生活中學習語文的興趣。
　　．積累氣象諺語。
　　．正確有感情地朗讀短文，感受夏天的美好。
　　教學反思
　　“語文園地”除了可以幫助學生對所學的語文知識、技能進行系統(tǒng)的整理、整合、鞏固，更注重在學生心中培植學習語文的興趣和自信。本課根據(jù)學生的年齡和心理特點創(chuàng)設情境，激起學生學習語文的興趣和熱情，輕松完成了識字、積累等教學任務，引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，延伸拓展，培養(yǎng)了學生舉一反三的能力。

反思范文：新部編教材小學語文一年級下冊全冊教學反思大全

教師心得體會范文：新部編教材小學語文一年級下冊第六單元《語文園地六指導方案》教學設計及反思范文版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!