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　　根據市區教育行政、業務主管部門工作計劃精神，根據學校實際情況,制定我校德育工作計劃如下:

　　一、常規教研培訓

　　（一）繼續抓好班主任專業化培訓、校本培訓、自學、心理健康教師培訓。

　　1、班主任專業化培訓

　　積極組織教師參加進修德育部組織的班主任專業化培訓。

　　2、校本培訓

　　通過聽講座等形式，每月組織班主任教師進行校本培訓一次：

　　三月：《如何管理班級》

　　四月：《注意自己的一言一行對學生的影響》

　　五月：《如何讓我們的工作變得輕松》

　　六月：《如何管理班級小干部》

　　二、組織參加哈市“水保杯”德育實踐活動課大賽

　　抓住機遇，為班主任教師搭建展示才華的平臺。參加哈爾濱市教育研究院德育教研室與環保局聯合舉辦的“水保杯”哈爾濱市德育實踐活動課大賽。

　　三、充分利用網絡資源優勢，繼續完善我校的“百合心理工作室”發揮其輻射作用。

　　繼續完善“百合心理工作室”建設，發揮網絡資源優勢，為班主任教師提供優質的心理健康教育資源，切實加強心理健康工作的實效性，發揮心理健康咨詢室的功能。對班主任教師進行心理健康知識培訓。組建心理健康活動小組“陽光小分隊”，并定期組織學生開展心理健康活動，以活動為主要手段，對學生進行教育，努力做到使學生能夠健康快樂的成長。積極組織我校的班主任教師參加省第二屆“龍心杯”心理健康教育大賽準備工作。認真做好香坊區五月下旬組織的“心理情景劇”展示活動。

　　四、繼續做好我校的“如何培養學生的自信”德育科研課題研究工作。

　　進一步規范德育課題的研究，提高問題意識和研究意識，注重問題的實用性和研究過程實效性及優秀成果的推廣。

　　五、認真做好網絡培訓工作。

　　繼續配合教師進修學校網絡培訓組織班主任教師進行網絡培訓，通過網絡學習一些好的美文，交流、學習一些好的教育管理方式，發揮網絡培訓的優勢。

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