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　　一、指導思想

　　以黨的十六屆三、四中全會精神為指導，全面貫徹和落實黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，圍繞市教育局的工作重點，牢固樹立科學發展觀，遵循“辦人民滿意的教育”的辦學宗旨，堅持以實踐創新為動力，以扎實有效的工作為基礎，以學生發展為根本，規范辦校，質量立校，特色興校，科研強校，尋求新的發展機遇，不斷深化教育教學改革，堅持“依法治校”保穩定，進一步搞好“內練素質、外樹形象”的師德師風教育活動，切實抓好新課程改革的關鍵環節——課堂教學改革，努力提高辦學能力，提高教育教學質量，使學校工作再上一年新臺階。

　　二、工作目標

　　總體目標：團結拼搏，求實創新，發展特色，爭創一流。

　　德育目標：教育及培養學生做一名“積極向上的四中人、北安人、中國人”。

　　智育目標：以“全人”的培養理念為基礎，面向全體，彰顯特色，注重對學生的個性特長的發現及培養強化學生的基礎性學力和發展性學力，以提高學生的創新精神和實踐能力，把學生培養成為品質好、素質高的社會所需要的優秀人才。

　　管理目標：構建“四化”（優質化、規范化、人性化、特色化）及“家校合一”的管理模式，實現學校管理的科學化、民主化。

　　三、本學期工作的重點要求

　?。ㄒ唬┳龊?ldquo;一個轉變”，即從服從向服務轉變。

　　教育正經歷著一場歷史性的變革，校長的職能在轉換、教師的角色在轉換。因此，我校提出“淡化管、強化理”的服務理念，樹立兩個服務：服務教師，服務學生。變昨天教師、學生服從為今天為教師學生“服務”，從而達到讓學生滿意、讓社會滿意。以實際行動落實“一切為了學生、為了學生一切”的理念。

　?。ǘ┡β鋵?ldquo;兩個提高”，即提高教師的師德修養和專業技能素養。

　　我校結合師德發展狀況，適時提出把“奉獻教育事業”延伸到學校師德師風建設的重要內容，倡導“奉獻教育事業，實現自身價值”的教師文化，力爭使我校師德建設達到一個新水平，同時學校把工作重點轉移到教師的專業技能提高上來，通過理論研討、校本教研、案例引領、實踐探索等形式，使其專業素養得到不斷提高。

　　（三）謀求“三種發展”，即（學校、教師、學生的發展）

　　“發展就是硬道理”這一亙古不變的真理同樣適用學校的發展，在當今社會發展時期，只有不斷謀求自身發展，才能在激烈的競爭中立于不敗之地，正是基于以上的認識，我校提出“三發展”，讓學校書香傳動，構建書香校園，走特色發展之路；教師愛崗愛生，自覺提高專業情商，促進其專業發展；注重學生特長，全面發展，走可持續發展之路。

　?。ㄋ模┏珜?ldquo;一個思想”，弘揚“四種精神”

　　一個思想：“愛”字當頭思想，建立愛生育人的良好氛圍。

　　四種精神：務實求真，無私奉獻精神

　　作風正派，弘揚正氣的精神

　　團結拼搏，努力協作的團隊精神

　　創新求異，爭創先進的進取精神

　?。ㄎ澹┡崿F的幾項工作

　　1、突出“三育人”環境建設，真正做到管理育人，環境育人服務育人。

　　2、優化教師資源配置，發揮教師的潛能，使師資資源共享。

　　3、加強校園文化建設，做好申報省級一類初中的準備工作，力爭年內達到省一類初中的標準。

　　4、以黑河市信息教育現場會在我校召開為契機，把我校信息技術與其它學科整合推向一個新高度。

　　5、加強師資隊伍建設，遵循師資隊伍建設“二八”定律，努力多培養“名、優、新”等各級教師。

　　6、大力倡導“文明班級”建設，通過爭做文明學生、爭創文明班級，從而達到創辦文明?；顒?。

　　7、開發和豐富校本課程內容，使我校特色辦學之路大放異彩。

　　8、為學生發展創造一種安全、愉快和諧的學習環境，保持一個充滿贊揚和肯定的環境，使學生感到安全，受到鼓勵，得到尊重和富于挑戰。

　　9、做好申報晉升黑河市文明單位標兵的一切準備工作，以極大熱情迎接驗收工作，力爭一次通過。

　　10、加強畢業班的管理工作，全面提高教育教學質量，力爭今年中考有更多的教師和學科有新的突破。

　　11、籌備和實施初一任課教師技能展示，以推動學校整體教學工作的提高。

　?。┰诠芾矸矫嫱怀?ldquo;嚴、范、競”

　　“嚴”字指的是工作作風要嚴謹，各項工作要“嚴”字當頭，如制定教育教學各項制度，要嚴密，執行制度要嚴格，教學風氣嚴肅，工作紀律、學生紀律要嚴明。

　　“范”字是指領導要率先垂范；教師要為人師表，德高為范，學生要勤奮好學，文明守紀，爭做品學兼優的典范；學校管理達到規范，努力爭創示范化學校。

　　“競”字是指學校，包括每一位教職員工必須清醒認識到，在新的歷史條件下，一個“競”字真正含義，因此樹立競爭意識是學校重要工作之一。

　　四、工作的重點內容及措施

　?。ㄒ唬┌踩珵楸?，切實做好學校的安全工作。

　　1、開展警、校、家、校共建活動，優化學生、學校安全環境消防安全隱患。

　　2、開展法制宣傳教育活動，增強學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

　　3、對學生進行生存和自救教育，讓學生遠離危險。

　　4、加強校園安全防護、消防安全工作，制定切實可行措施，竭制突發事件發生，對突發事件有應急措施，組織領導和補救方式方法。

　　5、繼續采用“兩遍鈴”制度，帶班領導及值周教師的疏散制度，有效預防惡性事故的發生。實行帶班領導負責制，充分發揮學生監督崗的作用，確保學生的安全。

　　6、實行保干負責制、校園封閉制。嚴格控制不法分子小商、小販竄入，保證校園的寧靜。

　　7、確保教學安全，對微機課、理化實驗課、體育課等教師提出明確要求，在保證上課質量的前提下，以安全為主，保證學生人身財產安全。

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