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教學(xué)體會(huì)：營造合適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

今天在新概念快速作文的網(wǎng)絡(luò)教研房間，我們觀看了一個(gè)有關(guān)“家庭教育”的視頻，對(duì)我影響很大。說實(shí)話，今天晚上的視頻是近期我觀看最認(rèn)真的一個(gè)視頻。不僅是因?yàn)樗Z音清晰，更重要的是專家的講座激起了我感情的共鳴。

對(duì)于家庭教育這樣一個(gè)話題，我們都有深深的感慨。

我們家長從事的行業(yè)各種各樣，他們的性格千差萬別。家長如何給學(xué)生創(chuàng)造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們先來看兩個(gè)事例：

一個(gè)是，我們村曾經(jīng)出過一個(gè)考上北京人民大學(xué)的學(xué)生，記得那時(shí)在我小時(shí)候（也就是80年代左右的時(shí)候）。她考上大學(xué)的事情，曾經(jīng)引起了濮陽縣的轟動(dòng)，縣、鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)到家里慰問，村里放電影慶祝。我們來看她的家庭環(huán)境，她的父母大字不識(shí)一個(gè)，為什么能教育出這么優(yōu)秀的孩子呢？我們仔細(xì)考慮：她的父母雖沒有什么文化，家庭也不是特別富裕，但是，這兩位老人的身上確有讓人學(xué)習(xí)的地方。那就是在他們的身上都有勤勞、善良、積極進(jìn)取的精神，父親是一位農(nóng)民，天不亮就起床掃樹葉，在馬路上拾糞。母親則是用祖?zhèn)鞯淖龃资炙囎鍪炒住＜彝ズ椭C，生活幸福。

另一個(gè)事例：我們學(xué)校附近的裴王合村有一個(gè)家庭出了兩個(gè)清華北大的孩子。父母同樣都是農(nóng)民，孩子卻很優(yōu)秀，聽說孩子的父母同樣的勤勞、善良，有上進(jìn)心，有積極樂觀的生活態(tài)度。

結(jié)合專家的講座，我們得出結(jié)論：

好的父母不一定有多少才華，也不一定腰纏萬貫，但是一定會(huì)給孩子一個(gè)正面的影響。他們的勤勞、善良、積極向上的進(jìn)取心，是孩子受用一生的財(cái)富。

所以，我們?yōu)槿烁改刚撸睦锊粌H要有對(duì)孩子的目標(biāo)，也就是希望孩子成長為什么樣的人，而且還要向著目標(biāo)努力去做。尤其是時(shí)間和情感方面你投入多少。你為孩子做出了什么樣的榜樣，你為孩子成長創(chuàng)造了什么樣的環(huán)境，孩子就會(huì)成為什么樣的人。

想讓孩子成龍成鳳，不要一味抱怨孩子，就讓我們從現(xiàn)在開始做起吧！
 

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