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嚴以用權學習研討會心得體會：嚴以用權 不逾規矩

　  按照我場“三嚴三實”專題教育學習安排，這次學習研討的主題是“嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象”。通過學習，本人有以下認識和體會。
　  一、對嚴以用權的認識
　  嚴以用權是“三嚴三實”專題教育的重要內容，也是踐行“三嚴三實”要求的關鍵環節。
　  “嚴以用權”就是要求干部要按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以用權，對領導干部來說，是一種職業操守和政治紀律，是一種思想作風，也是一種素質能力。嚴以用權，最重要的就是要做到公道正派，講求公平正義，不存私心私欲，這是為人之本、處事之基和為政之道。公道植于心，正派付諸行。領導干部保持公道正派，就是要內化于心、外化于行，實實在在身體力行公道正派，隨時隨地保持公道正派。
　  嚴以用權，是推進法制化和法治化進程、全面提升依法治國的重要保障，對領導干部來說，嚴以用權，就是習總書記提出的守規矩、講紀律。 要確保權力在法治軌道上行使,牢記法律紅線不可逾越、 黨規黨紀底線不可觸碰,做黨紀國法的“明白人”。
嚴以用權，是廉潔從政的先決條件，“公生明，廉生威” ，無數案例說明，腐敗問題特別是權力腐敗主要根源就在于公私不分、私大于公，在權力行使問題上搞小集團主義、特權主義，甚至將權力視為謀取一己私利的工具，不僅背離了黨的宗旨，而且會滑向腐敗的深淵。
　  權力屬于人民，權力來自人民，只有為人民掌好權、用好權，才能使權力造福于社會，造福于人民，才能與人民群眾建立血肉聯系，才能立于不敗之地。嚴以用權，要求我們堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，始終將群眾利益放在第一位，才能保證權力的正確行使，才能贏得群眾的擁護和支持。我們要兢兢業業，扎實工作，想職工之所想，急職工之所急，勤政愛民，愛崗奉獻，為職工群眾多辦好事實事，樹立良好的公仆形象。
　  二、對照要求自己還存在一些不足
　  （一）思想認識方面還有不足。工作時間長了，對自我要求有所放松，思想深處有疲態和懈怠情緒，對個人修養特別是世界觀、權力觀和價值觀的改造缺乏動力。再者，思想根源認為自己只是一名小吏，也談不上有多大的權力，對如何嚴以用權、依法用權、為民用權缺乏深入思考，難以做到內化于心，在行動上也就滿足于一般化，缺乏高標準嚴要求。
　  （二）分管工作還有不少薄弱環節。工作中存在重分配、輕監管的思想，天天應付日常工作，因循守舊，滿足于既定模式和程序，開拓創新力度不夠，工作主動性不夠。
　  （三）對自身要求還不夠嚴格。在執行八項規定要求方面自己總體較好，但距離“三嚴三實”的標準還有不小差距,事業心和責任心有所退化，工作被動應付的多，積極調研、開拓創新、主動解決問題少，存在“不求有功，但求無過”和“事不關己，高高掛起”的思想。
　  三、堅持做到秉公用權廉潔從政的幾點思考
　  （一）加強黨性和個人修養。中國傳統文化強調做人必須立德修身,自己要通過這次專題教育，將“三嚴三實”要求和習總書記關于作風、紀律和群眾路線方面的重要講話和論述連貫起來，形成辯證統一的整體，切實提升思想認識，堅定理想信念，加強黨性修養，端正品性修為，努力內化于心，外化于行，注重提升自己的大局意識、服務意識、法制意識、廉政意識，樹立正確的世界觀、權力觀、價值觀、政績觀，為嚴以用權、廉潔從政筑牢思想的“籬笆樁”。
　  （二）努力做一個守規矩講紀律的黨員干部。習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上強調，“要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍” 。舉頭三尺有綱紀。無論是明文規定的黨章黨紀、法律法規，還是長期實踐中形成的制度規定和工作慣例，都必須自覺遵守。此外要嚴守民主集中制和黨內組織生活制度，提升依法辦事的能力。把握好“法定職權必須為、法無授權不可為”的基本要求，自覺把對法治的尊崇、對法律的敬畏轉化為謀劃工作時的法律思維、處理問題時的法治方式，做到在法治之下想問題、作決策、辦事情。
　 （三）從嚴要求自己，守住底線，不越紅線。守住思想道德防線， 時刻記住自己是一名黨員干部，要經得起各種誘惑，常懷律己之心，常除非分之想，固本守節。警惕“高壓線”，自覺對照廉政準則、八項規定等規章制度，嚴格要求和把握好自己的一言一行，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”堅持“公有制”思維，做到規范用權，謹慎交往，堅持秉公用權、依法理財，講實際不講面子、講原則不講感情、講黨性不講關系。
　 （四）做到勤政為民，恪盡職守。對自己職權范圍內的工作要格盡職守，盡職盡責。要腳踏實地、真抓實干，樹立正確的“政績觀” ，堅持務實創新、勇于擔當，針對分管工作方面的薄弱環節，要認真謀劃，深入研究，提升破解難題的能力水平，堅持“高效、規范、精細、務實”的工作理念，不斷加強和創新工作方法，時時謹記群眾利益，堅持原則，一絲不茍，努力多為群眾辦好事辦實事。

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