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先進個人事跡材料:站好最后一班崗

河北省滄州市東光縣大單鎮文教室

河北省滄州市東光縣大單鎮偏坡營小學的張連成老師于一九七〇年五月走上教育崗位,成為一名自己夢寐以求的人民教師以來，在這個喜愛的三尺講臺上，他至今已走過了四十三個年頭。四十多年的風風雨雨，張老師堅定不移地踐行著這個平凡而偉大的承諾，什么樣的原因也未能動搖他從事教育的決心。他勤奮踏實地工作，無怨無悔地默默奉獻自己的一切，絲毫沒有產生“船到碼頭車到站”的松勁思想，他總是說要爭取在有限的時間內，多為學校及孩子們做些實事。
他善于學習，忠于職守。四十多年來他認真學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。積極踐行教師職業道德規范，不斷提高自己的政治思想覺悟和業務水平，不斷的完善自己，成為大家學習的楷模。

在三尺講臺上，他認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好自己所喜歡的教育事業。無論在任何崗位，他都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。詮釋著德高為師，身正為范的真諦。

他無怨無悔，無私奉獻。他是一名富有經驗的教師，擔在教學上他嚴格要求自己。他認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，他及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為他是值得依賴的教師、值得尊敬的長者，又是親密的好朋友。因為有了愛和喜歡，同學們都喜歡他上的課。他所教班的學生成績始終名列全鎮前矛。

二〇一一年十月二十二日，一場車禍意外地降臨到了張老師的頭上。經過診斷，左膝蓋和大腿骨嚴重骨折，不能活動；下頜骨骨折，影響進食；左眼受傷，視力嚴重受損……住院接受治療的那段日子不能去上課，內心很是著急。因當時張老師教著六年級畢業班的科學課，時刻掛念著學生的學習，躺著在病床上常給校長打電話，詢問孩子們的學習情況。學生們給他打電話問：老師你好些了嗎？何時能回來給我們上課啊。張老師含著眼淚告訴學生們：快了，老師只要拄著雙拐能走路了，我就去給你們上課。好多親戚朋友都對張老師說：別去上課了，在家歇著吧。走路不行，眼睛也看不清。但他還是那句話:謝謝你們的關心。我熱愛教育，四十多年來，我還么有干夠。我離不開學校和孩子們。是啊！張連成老師把畢生精力都獻給了黨的教育事業，這是他一生的追求。
帶著傷病重新回到魂牽夢繞的學校后，張老師的“發條”彷佛上足了勁頭。不僅僅為學校的發展積極謀劃、獻言獻策，而且克服重重困難，發揮榜樣示范力量，為“站好最后一班崗”的信條寫下了重重的一筆。
張連成老師經過治療身體好些了，拄著雙拐能走路了，他就要去學校，給孩子們上課。路遠走不到，張老師買了電動三輪；左眼壞了還有右眼；他不顧家人和朋友的勸說，又重新回到了難舍難離的學校。但是，新的困難又來了，他家離學校有三里地，去學校的路有幾處被砸爛的深坑，一下雨就積水。曾幾次電動三輪被陷在里面動不得，在水中上不去下不來，只有求救。同事們來了，把繩子扔給他，張老師把繩子拴在三輪上，把他和車一同拽出泥坑。
還有多次在上課時上樓由于腿腳不便，艱難地爬上去下樓時拄拐滑了，身子摔在了樓梯上，重重困難考驗著張老師，張老師沒有灰心，并且更加堅定了給孩子們上課的決心。不能怕，不能向困難低頭，四十多年來，那么多的困難都克服了，難道這點困難就克服不了嗎？　　 學校中也有幾位將要退休的教師，由于年歲較大也產生了動搖。張老師時常和他們聊天談心，用自己的經歷感染他們，用自己的畢生追求的教育夢想去激勵他們，在張老師的帶動和幫助下，這幾位教師也表示會向張老師學習，站好最后一班崗。
“老牛明知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”。張連成始終有一個信念，為了教育的最高境界，為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展，他一定站好“最后一班崗”，盡力為孩子們撐起一片天空。他用自己的人格去感化每一個學生，讓學生在寬松愉快的環境中健康成長。他用他的愛、他的情，永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

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