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個人先進事跡材料:折翅雄鷹 志在九天

王xx，男，漢族，大專學歷，1969年12月生，xx縣xx鄉xx村人。他酷愛寫作，文筆秀美，先后加入河南詩詞學會、洛陽詩詞研究會、xx縣詩詞學會。他的作品體裁多樣，個性鮮明，深得讀者喜愛，先后被xx縣作家協會、洛陽市作家協會吸收為會員。他不但寫作頗有建樹，還具有較強的工作責任心，在xx縣蓮岳詩書畫聯誼會第十屆年會上當選為理事。現供職于xx縣現代學校，擔任教務主任，并兼九年級數學的教學工作。

由于小時候曾患小兒麻痹癥落下終身殘疾，但他以非凡的毅力，攻艱克難，自強自立。他雖是殘疾之身，卻有一顆高尚美好的心靈。他以樂觀向上的生活態度使家庭幸福，他以豁達包容使鄰里和睦，他以誠信善良贏得社會贊譽，他以睿智謙卑獲得同事好評，他以為人師表深得學生愛戴，他以文筆優美在圈內好評如潮。現把王xx同志的事跡材料匯報如下。

命運多舛  身殘志堅

王xx同志的人生經歷充滿著坎坷和艱辛，不滿一歲的時候，被沒有兒女的姨母收養，在貧窮的姨母家里，他被視為掌上明珠，姨母一家用最淳厚質樸的愛呵護著他的幼年。正像人們所說，幸福的家庭有著一樣的幸福，不幸的家庭卻各有各的不幸。一歲多時，剛學會走路的他，不幸患上了小兒麻痹癥，憨厚的養父不能當家立事，苦了身體本來就孱弱多病的姨母。一個目不識丁的婦道人家，抱著患病的兒子四處求醫，雖債臺高筑、眼淚哭干，也沒醫好xx的病，幼小的xx落下了終身的殘疾。命運多舛，五歲那年，步履蹣跚的xx又從十來米高的崖頭摔下，患病的左腿，被嚴重摔斷，xx的殘疾更嚴重了。

xx的童年幾乎是在親人的背上度過的，上學后，漸漸懂事的他，性格越來越堅強，他堅信別人能做到的事情，自己也一定能做到，哪怕付出別人十倍百倍的努力。從小學到中學，他一直是班里品學兼優的學生，一直擔任班長，在老師的眼里，他是最負責人的班干部，是老師最得力的助手。他在熱心集體事務的同時從不耽誤學習，多次代表學校或鄉里參加各級各類競賽并獲獎。他以優異的成績考上了高中，在高中期間，王xx更是學校的活躍人物，擔任班長、團支部書記等職。特別是他組織的“永馨文學社”更是聲名遠播，既豐富了校園文化，又提高了同學的寫作水平。半月刊的《永馨報》欄目多樣，質量很高。當時任xx縣文化館館長的劉雷老師看后，親自寫信給王xx，肯定他的成績，鼓勵他把文學社辦得更好。

隨著年齡的增長，王xx的思想變得更加復雜，社會上對殘疾人的歧視，讓他思想走過了一段彎路。高三那年，他的心里背上了沉重的包袱，學習成績也跟著下降，當年的高考差幾分沒有過線。他沒有選擇復讀，而是回村當了一名代課教師。這一干就是二十七年，直到現在還站在講臺上。

倔強的性格，使他很快從消極中奮起，教學之余，他刻苦自學，參加嚴格的自學考試，終于拿到了“漢語專業”的大專文憑。在工作中，他總是兢兢業業，認真鉆研，他所帶的班級永遠是學校最好的班級，他所教的學科，基本上是鄉里競賽中鐵定的第一。難怪同學科的老師調侃說：“王xx永遠是我們奪冠路上的對手和克星。”記不清他獲得過多少次優質課證書和教師節模范教師證書，他從不把榮譽當做炫耀的資本，而是更加謙遜實干，正像他發表在《xx教育》上的那篇文章《獻身教育終不悔》。

孝悌慈愛  家庭幸福

特殊的家庭背景，坎坷的人生經歷，形成了他特別自強的性格，正像他所說：“無論是生身父母，還是養身父母，他們雖卑微貧窮，但他們的淳樸善良、勤勞堅強傳給了我一生受用不盡的財富。”

百善孝為先，在父母的眼里，他是乖兒子，在村人的眼里，他是大孝子。早幾年，他一個人要掛心七位老人：養父母、親父母、岳父母、叔父。雖然在親父母那邊，他原本兄弟姊妹共八人，哥哥們也都知道他經濟緊張，說過爸媽的事不讓他操心，但他固執地認為，盡孝方面各人是各人的心，不能由別人代替。他對哥哥們說，我雖然跳門了，但父母恩是一樣的，我就全當是父母的一個閨女，我得盡到一個閨女的責任。雖然兩個村子相距十幾里山路，但逢年過節、工作之余他經常回到父母身邊陪父母說說話，聊聊天。遇到父母身體不適，他更是床前床后的侍奉。現在母親已過世，老父親已七十五歲高齡，他照看得更加殷勤，老家的人都說，這孩子跟沒跳門一樣。

岳父去世早，岳母今年已經八十多歲，他一直像親媽一樣照顧。因為妻子天生愚鈍，不懂得體貼人，王xx總說，岳母也是媽。細心的他總記著，冬添棉，夏添單，連頭巾、襪子一類細小物件，他都掛在心上，及時買到。他總說，老人養兒不容易，又不會輕易跟孩子們張口要東西，做兒女的要細心、主動體貼老人，妻子雖不懂事，也不能讓老人委屈。他經常給老人零花錢，每逢星期天，總買點補品、菜類，帶著妻子去看老人。遇到老人生病，他更是尋醫生、買藥，東奔西跑，村里人說，他一個殘疾人，有時累得叫人心疼。岳母也是逢人便夸：“俺一個憨閨女，卻攤上個好女婿，是我燒香修的福！”

在養父母這邊，王xx還有個叔父，因為早年家境貧困，又加上生來憨厚老實，所以終身未娶。叔父一直待xx最親，xx也視叔父如親父母一樣看待。早幾年，為了不拖累xx，叔父提出過分家另過，可xx死活不同意，他怕叔父一個人過太孤單，所以一直在一個鍋里吃飯，姨母也是寬厚善良之人，總給叔叔洗洗涮涮，縫縫補補，一家人過得和和睦睦。隨著叔父越來越老，身體一天天垮下去，xx也更加心焦，四處為叔父看病、住院，日夜陪護，直到叔父安然離世，他披麻戴孝送到墳上。村人說，他叔有福氣，即便有個親生兒，也未必勝xx待得好。

對待養父母，那更是沒說的，自小到大，從沒惹老人生過氣，有了喜事告訴老人，有了委屈憋在心里。隨著養父的去世，如今就剩下七十多歲的姨母，他要讓母親過得開心。前年暑假，他特意陪母親到欒川旅游，去看看外面的世界。王xx在縣城的一所民營學校教學，他給母親買了個老人用手機，硬是耐心教會了不識字的媽媽怎樣接打電話。每天早晚，無論再忙，他都不忘給老人通通電話，問問身體狀況，說說話。他知道老人身體不好，性情又剛強，知道他在學校忙，不舒服時一般不告訴他。細心的xx，總是從電話里去揣摩，稍感異常，無論白天黑夜，無論刮風下雨，都要想辦法趕回去探望。因為他知道，孩子們也在外上學，妻子又不懂得疼人，家里沒有別人可以依靠，只有自己多操心。每逢回到家里，他總要給母親洗洗腳，洗洗衣服，收拾收拾房間，陪母親說說話，給母親寬寬心。老人一生節儉，遇事怕花錢，有時xx為給老人看病、買藥，或買衣物、補品，明明花了不少錢，卻騙老人說很便宜，不惹老人心疼。深明事理的母親總告誡他，要以工作為重，兒子有個好名聲，是她最高興的事。

他的妻子，天生愚鈍，不會料理事物，不懂得體貼人，但善良豁達的xx，從沒有嫌棄過她，反而很體貼她，照顧她，經常給她買衣服，雪花膏等，還借機會帶她到云臺山、蘇滬杭去旅游，讓她開開眼界，開開心。xx總說，妻子跟著自己沒過上好光景，她連自己都照顧不好，你再不體貼她，她就更可憐了。有一次回家，看到經常下地的妻子曬得黝黑黝黑的，xx心疼地哭了，地里的活兒多虧了妻子料理，xx一直感到愧疚。

提起兩個兒女，那更是xx的驕傲。受xx的熏陶，兒女從小就懂事，學習上勤奮上進，家里的兩面墻上貼滿了獎狀。如今都在縣重點高中上學，男孩高三，女孩高二，在班中都是品學兼優的學生。平時，xx工作忙，顧不上照顧他們，孩子們卻說，父親很了不起，是他們心中最好的爸爸。

愛崗敬業  為人師表

任教以來，王xx總是以學校工作為重，始終把學生放在心上。不論在哪里教學，不管路有多遠，他都不耽誤學生一節課。他幾乎總是每天第一個起床，每晚最后一個睡覺。無論是做團務工作，還是班主任工作，無論是做一般老師，還是做學校領導，他到哪里，他的工作總是亮點。領導眼里，他是最負責任、最有水平的教師；同事眼里，他是最有能力、最和善的領導；學生眼里，他是最嚴厲、最有愛心的老師；在家長眼里，他是最心細、最平易近人的老師。

有一年，他在離家十三四里的謝村教學，有一個星期天，天突降大雨，到了星期一天還在下，那時候沒有村村通水泥路，道路泥濘，騎不成自行車了。為不誤課，他早早起來，住著棍子，拖著病腿踏上了山路，路上的艱難可想而知。當他滿身是泥，渾身是汗，精疲力竭地準時走進校園時，師生們都哭了，而他卻笑著開始講課。王xx在教育學生方面講究“恩威并施，寬嚴相濟”，在教學中一絲不茍，嚴厲的很，但在生活中他卻對學生慈愛有加。同學們都認為王老師最有親和力，即使畢業了也經常跟王老師聯系。一到節假日，他的電話不斷，手機里凈是學生們發的祝福短信，好友空間里，有學生經常聊天、留言，他們有進步了，把喜悅告訴給王老師，有煩惱了也傾訴給王老師，學生心中，他是最值得信賴的朋友。他不光幫助身邊的學生，還幫助不認識的學生。前年春天，他在網上看到一個叫“花開的季節”的安徽太和縣女孩，臨近中招了，卻陷在早戀里不能自拔，心中很多煩惱，要死要活的。王xx在網上跟她聊天，以大朋友的身份幫助她解脫煩惱，回歸課堂，最終考上了該縣的一中。

外表剛強的王xx，內心是很細膩柔軟的，見不得別人難過，別人一有困難，他就想方設法去幫助。有個學生叫王改革，母親早亡，父親患間歇性精神病，家庭條件十分差勁。王改革學習很好，又很懂事，每次放學還要回家給父親妹妹做飯，可從不落下學習成績。xx看到后，經常跟她談話，鼓勵她要堅強，還經常給她買來筆、本等學習用品，一直到她考上重點高中，他還經常去看望她，資助她。后來，王改革考上了理想的大學，畢業后分配到廈門海關做翻譯工作。王改革每提起此事，總是說：“多虧了王老師的熱心幫助和鼓勵，才使我度過了一生最艱難的時刻，實現了我的人生夢想。”

王xx不光關心在校學生，學生畢了業，他還一直牽掛，就像他在一首新詩里寫道“你永遠走不出我望穿秋水的四季”。那年，趙堡二區有個學生叫趙洋，父親不幸去世，母親帶著妹妹和弟弟回娘家西安謀生活，趙洋一個人初中畢業后在洛陽上了兩年技校。剛畢業時找不到工作，生活成了問題，王xx聽說后，拿出僅有的二百元錢讓她先吃著飯，直到找到了工作。領到工資后的趙洋要還錢，xx說啥都不要，說：“只要你工作穩定了，我就放心了。”

王xx擅長做學生的思想工作，有他自己獨到的方法。那一年，有個男生叫孫浩東，剛入班時是個問題學生，上網、喝酒、抽煙、打架、欺負老師，毛病占全了。家長頭疼的沒有辦法，王xx看到這孩子智力很好，就天天找他談話，因勢利導，多方并舉，保持最大的寬容和耐心，終于使他內心感動，立地成佛，當年以該校第一名的成績考入縣一中。現在，孫浩東已經考上理想的大學，他的身上再也看不到過去的影子。

那一年，班里有個女生叫邵彎彎，品學兼優，是重點高中的苗子。然而，當她得知父親患了骨癌需要截肢時，精神一度崩潰，成績每況愈下，王xx看在眼里，急在心上。邵彎彎性格內向，數次談話，效果不甚明顯。當得知其父親在縣中醫院住院時，科室主任恰是xx的同學，xx跑前跑后，托關系讓醫院好好照顧彎彎的父親，還自費買來禮品到醫院探望，星期天一塊陪她到醫院陪護。邵彎彎非常感動，逐漸接受了現實，情緒穩定了，成績就上來了，順利通過了當年的中招，考上了縣一中。后來，聽說邵彎彎的父親去世，xx又去看望她，說服她，更新觀念，面對現實，讓彎彎鼓勵她母親再婚。邵彎彎表示理解，學習更加努力，還當上了班干部。她說，不努力學習對不起王老師！

特別是在xx縣現代學校工作以來，王xx更是勤奮有加。現代學校是一所民辦學校，學生全寄宿，增加了管理的難度，又加上私立學校用人機制和管理模式與公立學校大不一樣，王xx總是在工作中費勁腦汁。特別是擔任教務主任以來，與班子成員一道，恪盡職守，盡心盡力。學校以教學管理工作最為具體繁重，但他迎難而上，迅速制定了“以誠信立校，以質量興校，以特色強校”的辦學思路。他到這所學校八年來，學校規模由他剛到校時師生不足百人，班級不健全，固定資產伍拾萬元，發展到現在師生六百多人，十八個教學班，固定資產近千萬的中型學校。教學質量年年攀升，多次獲得各級表彰。但他不邀功，不驕傲，反而更謙虛、更平易近人。

酷愛寫作  成績突出

2010年秋，一個偶然的機會，經人介紹，王xx認識了xx縣蓮岳詩書畫聯誼會的馬立謙會長，馬會長邀他入會，這一下子點燃了他小時候就有的作家夢。自那以后，他抽空開始嘗試各種文體的創作，積極參加各項活動。截止目前，已創作現代詩一百多首，古詩詞近百首，小小說、散文十幾篇。他的作品，文筆秀美，構思獨到，形成了自己的風格和個性，特別是他的現代詩，在圈內有很高的評價。由于成績突出，他先后加入省市縣詩詞協會，被縣作家協會、市作家協會吸收為會員，又當選為蓮岳詩書畫聯誼會理事。作品不斷見諸于各類報刊雜志，他的博客人氣很旺，點擊率很高，在網上交到了全國各地的文友，這是他最高興的事。王xx熱心于會內的事物，經常幫文友改改稿件，協助會長做些工作，還犧牲星期天，在會內義務進行新詩培訓。

最近，他的一部反映特崗教師和深山留守兒童生活的電影劇本《寨懷紅葉》已經脫稿，正準備與中國第一農民女導演張從霞洽談拍攝事宜。另外，他以自己經歷為原型的長篇勵志小說《折翅雄鷹》，已列入創作計劃。我們有理由相信，在文學這條路上，他會越走越遠。

熱心公益  回報社會

王xx從小就樂于助人，他總說，自己的成長中，周圍的人給了很多的幫助和鼓勵，這份愛無以報答，只有回報給社會。因為他喜歡擺弄無線電，村里誰家的收音機、錄音機、電視機壞了，都去找他，他總是有求必應，盡力而為。他喜歡樂器，那幾年，村里興起業余劇團，他是樂隊的骨干成員。他做事情，從不計較回報。

每年清明節，他經常組織學生到縣烈士陵園為烈士掃墓，并借此機會對學生進行愛國主義教育，弘揚烈士精神。前年在陵園中，他遇到了濟源籍烈士苗紹元烈士的親人，一行八人前來掃墓。xx與他們攀談，并為他們拍照留念，后來他專門為此寫了一首詩《弟弟，哥從濟源來看你》。該詩發表后，得到許多共鳴，在這個英雄缺失的年代，他弘揚了一種社會正氣，引領社會的良知。第二年，他再次遇到了烈士的親人，烈士的哥哥熱淚盈眶、數度哽咽，激動地拉住他的手，連聲說：“謝謝，謝謝，我代表家人謝謝你，代表社會謝謝你！”

今年五月，團縣委招募志愿者，在學校，他第一個報名。別人說，咱能為社會做點啥，還是別報名了。而王xx卻說：“人人都有長處，很多事不是你會不會做，而是你愿不愿做，這是態度問題。”

今年六一兒童節前夕，他突然想到，城里的孩子過節很快樂，而遠在深山里的小學生卻很少有人想起他們。兒童的成長就是國家的成長，兒童的進步就是社會的進步。于是，剛拿到工資，他就去了書店，精心為孩子們挑選了價值兩千多元的圖書、掛圖和光盤，全是適合小學生閱讀的內容健康、對身心有益的課外讀物。他的行為，遭到了個別同事的勸阻：“你圖啥哩，這些是政府行為，你個人杯水車薪，人家還不一定看在眼里，況且，你的孩子今年高考，正等錢用，你再借錢撐臉面，沒意思。”也有人說：“好事，跟電視臺說說，帶上記者，好好宣傳宣傳，你也撈個名聲。”王xx說：“我不圖名，不圖利，純屬個人行為，目的是感恩社會，回報社會，關注留守兒童，關注山區教師，關注山區教育，這是每個人的社會責任。”也有朋友支持他，其中有三個好友，每人替他捐了一百元。在朋友的幫助下，免費提供了車輛，五月二十九日這天，把書送到了上觀鄉的梨樹溝小學，圓了他的夢。細心的王xx，還精心為梨樹溝小學的每一位老師和員工贈送了禮物。梨樹溝小學校長戴留法表示，一定會把圖書管理好，利用好，讓孩子們切實受益，他代表孩子們，謝謝王老師的善舉，并當場聘請王xx擔任梨樹溝小學的校外輔導員，王xx欣然答應。

折翅雄鷹  志在九天

王xx同志是一個很平凡的人，又身患殘疾，然而他樂觀豁達、積極向上的生活態度，嚴謹認真的工作作風，善良正直的社會責任感，足以感召公眾意識，喚醒社會良知，正像他所說：“我個人的夢是渺小的，如果大家的個人夢想匯聚在一起，那將是多么燦爛的中國夢啊！”

問及今后的打算，王xx說，他還會一如既往做一些點滴善事，因為性格使然。如果孩子們大學畢業了，手頭寬松了，他還會和孩子們一塊做更多的善事。古人訓：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這正是社會和諧的根本，也是社會進步的基礎。

王xx還說，他最想生活穩定的時候，不再為生計奔波，靜下心來，為社會寫出更多更好的作品，以補充社會的精神食糧。

以上材料，足以看出一個平凡人的美好心靈，足以讓我們相信他是“最美xx人”的最合適人選，這正是我們推薦的理由。

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