閱讀 :705

會議發言范文：“嚴以修身”專題學習研討會發言材料是由范文詞典為您精心收集，希望這篇“嚴以修身”專題學習研討會發言材料范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是“嚴以修身”專題學習研討會發言材料的正文：

“嚴以修身”專題學習研討會發言材料

　  習近平總書記就深入推進作風建設，對各級領導干部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，既傳承了黨對作風建設一貫的原則要求，又豐富和發展了我們黨關于作風建設的重要思想，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。

　  嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。《大學·禮記》有言：“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心……心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”我國傳統思想道德中的“修身、齊家、治國、平天下”，將提高自身思想道德修養放在首要位置，是為人處事的前提。

　  不可否認，在一些黨員領導干部中，確實存在“修身不嚴”問題：身不修，家不齊，事不辦，圍著老板收銀子，亂用公權為孩子，“穿衣帶帽”爭位子。

　  認真剖析自己，我也存在一些不嚴不實問題：一是理論學習不全面。對理論學習興趣不高，認為理論是做理論工作的人所必須的，做實際業務的人不需要全面深入。自己只滿足黨委中心組的集中學習，平時較少進行自學，一些理論讀本放在辦公室書柜中沒有抽空翻閱。

二是聯系群眾不經常。有事辦才找職工群眾，平時沒有經常接觸群眾，聯系群眾渠道方法單一。三是抵制歪風不堅定。對社會上一些不良風氣，認為無關自己，高高掛起，少說為佳，對其危害性認識不深，自覺抵制意識不堅定。

　  針對存在的問題，我將從如下方面進行整改：一是潛心學習鉆研政治理論。端正理論學習態度，加強理論學習，提高理論水平，運用政治理論指導實踐；制定自學計劃，自覺學習，堅持不懈；運用理論指導實際工作，總結運用成效，提高學習興趣；采取有效學習方法，使理論學習能全面深入。二是深入基層密切聯系群眾。沉到山頭，堅持每周都到聯系分場、分管單位去；接觸到職工，不僅找下屬單位領導，也要接觸到一般職工；了解到問題，深入了解基層單位、職工的情況和困難；辦得到事情，力所能及地為基層單位或職工辦一些實事。三是自覺抵制歪風邪氣。拒絕與不三不四之人交朋友，不以權謀私，堅守政治原則和為人處事準則；不貪圖享受，不因愛面子而講情面；追求高尚情操，敢于堅持原則，帶頭弘揚正風，勇于批評與自我批評。

會議發言范文：“嚴以修身”專題學習研討會發言材料版權歸作者所有,轉載請注明出處!

下一篇:“嚴以用權”專題研討會發言稿（黨組書記） 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:嚴以律己專題研討會發言稿2篇 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】