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關于2014課題鑒定工作情況通報

各縣（市、區）教科所、市屬各學校教科室：
2014年1月23日至25日，市規劃辦邀請30名專家及部分領導、工作人員，對各單位報送的187項課題進行了鑒定、評議?，F將有關情況通報如下：

一、資料報送。

2013年12月9日至30日，各單位、各課題承擔人根據市里的“通知”和“鑒定辦法”，整理資料，逐級上報。2014年1月3日至8日，各課題主持人根據市《關于進一步細化結題鑒定材料的緊急通知》要求，整理了相關資料逐級上報。1月9日至22日市規劃辦組織有關人員對上報資料進行梳理。

二、專家鑒定。

成立由領導、專家、工作人員組成的機構。根據工作流程，各位專家于2014年1月23日至2月14日，對上報的各項課題進行細讀，根據通訊鑒定的程序，專家個人及專家組集體依據《XX市教育科學規劃課題成果鑒定評估參照指標（試行）》，反復研究討論后撰寫了“鑒定意見”。與此同時，各位專家根據市規劃辦的要求，從所有課題中評出了32項優秀課題、145項良好課題、10項較差課題。2月15日至25日市規劃辦組織力量，召開專家會審會，對各組報送的表格、鑒定材料進一步評議和整理、確認。

三、鑒定結果。

市規劃辦、市教科所組織專家最后評審，確認有177項優秀、良好課題可以結題，有10項“較差”延緩結題。專家同時建議，32項“優秀”課題，在今后評選“優秀科研成果”時，作為優先參考的重要依據。10項“較差”課題主持人，根據專家提出的整改意見和建議，組織課題組成員進行深入研究，努力提升課題研究質量。3個月之后向市規劃辦提出“重新鑒定申請”，并重新裝訂“鑒定材料”一本，與上次報送的、由專家簽名的“鑒定材料”，一同報送市規劃辦。市規劃辦將邀請專家免費給予鑒定。
附：2014課題鑒定專家認定的“優秀、良好、較差”課題統計表
 
 XX市教育科學規劃領導小組辦公室
　 2014年2月25日

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