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公文班委會考評實施細則
一、加分細則
凡有以下情況者，給予加分，細則如下：
1、主動、及時、如實上報班級情況并配合老師妥善處理班級問題者，加5分。
2、每周召開一次班級會議，分為事務性班會和主題班會兩種，主持者加2分，組織者各加2分。
3、組織班級活動者，組織者一次加2分；
活動取得較好效果，活動的各負責人每人一次加2分。
對活動提出建議，且被采納者，一次加2分。
4、每周按時召開一次班委工作總結大會，主持者一次加2分；
主動發言者，每人加2分。
5、主動完成本職工作，每月做一次工作總結，每個月的前三天，及時將上月總結的紙質檔交團支書統計，按時按質者，加3分。
6、對班級工作提出建議，且被采納者，一次加3分。
7、小組長所負責小組組員一學期內無“個人綜合分”不及格現象者，聯絡員加3分
二、扣分細則
凡有以下情況者，給予扣分，細則如下：
1、未按時完成本職工作，且對班級造成不良影響者，一次扣3分。
2、對班上同學特殊情況或緊急情況知情不報者，一次扣5分。
3、對老師或其他班委所分配或需要配合的工作以各種借口推三阻四者，一次扣2分。
4、小組成員超過三位“個人綜合分”不及格，或有一位“個人綜合分”連續兩個月排名全班后五位者，聯絡員扣3分。
班委會是一個互幫互助、相互督促、相互進步的團體，在這個團體里人人平等，只有分工不同。（踏實、用心做事的同時，一定還要學會人際關系的把握。）
各班委成員基本職責：
班長 負責與各聯絡員聯系與溝通，及時協調班級情況并反映給輔導員；負責管理、記錄“個人綜合考評”本，每學期初統計全班同學的綜合考評總分；做好大小事務統籌、協調，總攬全局，力爭建立一個和諧、團結的集體和團隊。
副班長 負責登記全班課堂及各種集體活動、講座、班會等的考勤，真實反饋每節課出勤情況到輔導員，力爭使班上同學形成以遲到、曠課為恥的意識。
團支書 負責一切集體活動如班會、班級活動等的組織、策劃，以及評優評獎評助的評選事務，做好每個活動各項負責人的合理安排，管理、記錄“班委會考評”本。
學習委員 負責做好課堂積極回答問題的同學及課堂情況的記錄，督促班級同學主動學習課堂及課外知識，收集班上同學對任課老師的普遍意見，并主動做好與任課老師之間的溝通。
生活委員 負責班費管理與開支，管理、記錄“寢室文化考評”本，了解并掌握班級同學做兼職的情況，了解班級貧困生的生活情況，做好不定期的查寢。
心理委員 負責及時了解班級同學的心理動態，有任何異常情況，第一時間與輔導員聯系，并真實反映事情過程。主動與同學共同，力爭班級同學都和睦相處，每天保持心情愉悅。
宣傳委員 負責將院系的公告、消息及時傳達班上每位同學，做好各項報表及資料的收集，要求熟悉掌握電腦的基本軟件操作，如Excel、Word、接收發送郵件、發群公告等。
組織委員 負責各項活動進行過程中的具體組織與各方面協調工作。與團支書共同負責班級會議、班級活動等的具體開展。
文娛委員 負責各項活動中的氛圍調節、具體節目的安排與組織，鼓勵同學們積極參與活動。
體育委員 負責各項體育活動的開展，收集、組織各項參選項目。不定時的對班級同學強調運動及平時生活中的安全注意事項，力爭每位同學都能平安讀書，平安畢業。
以上每位成員的每項工作，都要求必須在工作本上做好詳細記錄，記錄中必須包括時間、地點、人物、事件等各詳細因素，不可只寫大概，由班長每兩周進行一次統籌記錄，各成員所做記錄都將作為今后工作成績的一個依據，且對班上任何情況的發生做好備查。每位成員對班上同學的情況了解中，如有任何問題都需及時、真實地反映到輔導員處，不可有任何隱瞞、欺騙的行為，以便幫助班上同學得到及時、有效的解決。
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