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創(chuàng)先爭優(yōu)活動月工作情況總結(jié)

一、完成的主要工作：

1、工會工作：

本月的主要工作：

（1）制定了工會工作計劃，并按計劃開展了相關(guān)工作，一是進一步明確了校務(wù)公開的途徑、重心及監(jiān)督辦法，按上級文件要求開展了“三八”節(jié)慶祝活動；

（2）制定并起動了“春暖2011”暨師德師風建設(shè)計劃，本活動以樹教師集體形象，建和諧校園為目的，立體、多層面開展工作，尤其關(guān)注了行政在工作中對問題的處理，且將師德建設(shè)與家校聯(lián)系相結(jié)合。

2、科研工作：

本月主要工作：

（1）制定了我校2011年春科研工作計劃、教師培訓計劃、課改工作計劃；

（2）確定了我校課改的走向：一是以立足新起點，打破常規(guī)，實現(xiàn)新跨越為總的指導思想，結(jié)合學校上期課改工作中的實際情況，廢除年級教研組，設(shè)立備課組，由學校校領(lǐng)導、學科骨干教師為龍頭，構(gòu)建我校科研課改管理領(lǐng)導機構(gòu)，確定各級機構(gòu)的中心任務(wù)，備課實效性上已得到加強。二是明確了以模式構(gòu)建、學案編寫為核心任務(wù)，專題、集中研討、模式及學案中的問題處理、一周一公開課等為輔助任務(wù)，保證了課改有力推進。

（3）召開了科研課改工作會：一是回顧了上期科研課改工作的得與失；二是對本期科研課改工作作了總體部署，強化了科研、課改機構(gòu)的設(shè)立，提煉了我校的課堂教學模式，明確了我校課堂教學模式要解決的幾個核心問題及測學為根本的方針；三是根據(jù)課改機構(gòu)的設(shè)立與課堂教學模式的需要對科研板塊的制度已著手修定。

（4）青苗報教師版第一期已出版并發(fā)往教師手中。<蓮~山課件 >

二、存在的不足：

工作中的創(chuàng)造性不夠，成績不明顯，似乎所有工作進入了死胡同。自已學習不夠，管理能力和科研、課改方面的知識較差，時常感覺難以勝任。

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