計(jì)劃規(guī)劃范文：縣教育局工作思路是由范文詞典為您精心收集，希望這篇縣教育局工作思路范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是縣教育局工作思路的正文：

縣教育局工作要點(diǎn)全縣教育工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以安全穩(wěn)定為前提，以全面提高教育質(zhì)量為核心，以鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣成果和實(shí)施“雙高普九”為主線，以強(qiáng)化教育管理、教育科研、教育評(píng)價(jià)、教育創(chuàng)新為著力點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提升教育質(zhì)量、實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)校園文化建設(shè)，統(tǒng)籌發(fā)展各類教育，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展和辦好人民群眾日益滿意的教育而努力奮斗。

一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的能力1、鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研究，廣泛開(kāi)展多種形式的大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，逐步建立完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。樹(shù)立教育科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，明確教育科學(xué)發(fā)展的思路，提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

2、加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的基層組織建設(shè)。圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，深入開(kāi)展以富民和諧為主題的“商山深處黨旗紅”黨建活動(dòng)，加強(qiáng)教育系統(tǒng)“雙向培養(yǎng)”工作，充分發(fā)揮基層組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想、作風(fēng)建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。

二、注重內(nèi)涵發(fā)展，把提高教育質(zhì)量作為興校立教的第一要?jiǎng)?wù)3、強(qiáng)化和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，豐富德育內(nèi)容，努力將德育有機(jī)地融入各學(xué)科教育教學(xué)中，同時(shí)，進(jìn)一步整合安全教育、法制教育、環(huán)境教育、衛(wèi)生健康、生理健康教育、毒品和艾滋病預(yù)防教育等專題教育資源，努力構(gòu)建綜合性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性、活動(dòng)性德育課程體系，實(shí)施“國(guó)家傳統(tǒng)美德課題研究示范校項(xiàng)目”，圍繞創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城，深化文明禮儀養(yǎng)成教育。繼續(xù)開(kāi)展德育教育示范校創(chuàng)建、師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰等系列活動(dòng)，有序推進(jìn)中小學(xué)德育工作。切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育一體化。

4、全面提高教育質(zhì)量。突出抓好高三復(fù)課工作，開(kāi)展視導(dǎo)、教師復(fù)課研討等活動(dòng)，確保高考上線人數(shù)穩(wěn)中有升。下大氣力提高義務(wù)教育階段學(xué)校教育質(zhì)量，修訂完善義務(wù)教育階段教育質(zhì)量監(jiān)控、考核辦法，力保義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量居全市前列位次。

5、持續(xù)深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。鞏固校園文化建設(shè)成果，在豐富學(xué)校物質(zhì)文化，構(gòu)建優(yōu)雅校園的基礎(chǔ)上，以“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”為載體，構(gòu)建符合學(xué)校特點(diǎn)的制度文化、管理文化、育人文化、安全文化，以濃厚的校園文化氛圍影響和激勵(lì)廣大師生，以良好的校園文化推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。適時(shí)召開(kāi)校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

6、規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。貫徹落實(shí)全省規(guī)范辦學(xué)行為電視電話會(huì)議精神和省市文件精神，依照國(guó)家中小學(xué)教學(xué)大綱要求，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒布的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，將素質(zhì)教育貫穿于教育改革的全過(guò)程。進(jìn)一步改革教育教學(xué)評(píng)估辦法，努力克服重分?jǐn)?shù)、輕德育、片面追求升學(xué)率的做法。實(shí)施“光明工程”，治理有償家教，開(kāi)展學(xué)生學(xué)業(yè)情況監(jiān)測(cè)和素質(zhì)教育研評(píng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的全面提升。

7、加強(qiáng)教育科研，深化課程改革。把教育科研作為提高教育質(zhì)量的重要突破口，以課程改革研究為主要內(nèi)容，以課題研究為龍頭，以校本教研為重點(diǎn)，深化教育科研，出經(jīng)驗(yàn)，出成果。高標(biāo)準(zhǔn)完成教研室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，探索建立網(wǎng)上教研制度，鼓勵(lì)教師開(kāi)展網(wǎng)上教育科研。深入新課程改革，開(kāi)展課改調(diào)研，為新一輪課改有效實(shí)施，全面總結(jié)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完善與實(shí)施新課程相適應(yīng)的學(xué)校管理制度和評(píng)價(jià)制度建設(shè)。

8、加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高教育現(xiàn)代化水平。鞏固提高“普實(shí)”成果，加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室等設(shè)備的管理和使用，提高教育信息化課堂教學(xué)應(yīng)用率和實(shí)效，推進(jìn)中小學(xué)部室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高教育現(xiàn)代化水平。積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育“五進(jìn)三不漏”示范校的創(chuàng)建工作，按省廳要求做好基礎(chǔ)教育專網(wǎng)的接入運(yùn)用工作。做好勤工儉學(xué)工作，以中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地示范點(diǎn)建設(shè)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。

9、加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)，積極創(chuàng)建骨干示范性學(xué)校。抓好外語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等弱勢(shì)學(xué)科建設(shè)，全面提升育人質(zhì)量。加大學(xué)校體育設(shè)施的改善和裝備力度，全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和各種具有地方特色的體育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育，努力提高農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)課程開(kāi)課率，繼續(xù)抓好藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)；加強(qiáng)國(guó)防教育，搞好高中生軍訓(xùn)工作。做好普通話水平測(cè)試和推廣普通話工作；進(jìn)一步抓好省、市標(biāo)準(zhǔn)化中小學(xué)和示范學(xué)校創(chuàng)建工作，樹(shù)立一批學(xué)校管理先進(jìn)典型，促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校提高教育管理水平。中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)示范高中并申報(bào)驗(yàn)收，二中創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)。

10、加強(qiáng)學(xué)前教育。鞏固縣幼兒園省級(jí)示范成果，進(jìn)一步改善辦園條件，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，全縣十個(gè)鎮(zhèn)和條件較好的鄉(xiāng)所在地，建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，提高幼兒入園率。深化幼教改革，克服小學(xué)化傾向，提高保教水平；規(guī)范幼兒園審批程序，實(shí)行幼兒園年審制度。

11、做好招生考試工作。深化初中畢業(yè)升學(xué)考試與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的高中階段招生考試制度改革，繼續(xù)推行將部分招生指標(biāo)均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中的招生辦法，合理配置生源，完成高中招生任務(wù)，規(guī)范藝術(shù)特長(zhǎng)生招錄程序，促進(jìn)高中教育均衡發(fā)展。積極宣傳高考改革方案，按照省考試管理中心規(guī)定的新的高考錄取辦法，做好普通高校招生考試工作。適應(yīng)高考報(bào)名制度改革，強(qiáng)化考務(wù)管理，優(yōu)化考試環(huán)境，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，維護(hù)考試公平公正。

三、鞏固均衡發(fā)展成果，加快“雙高普九”創(chuàng)建步伐12、制定好教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。統(tǒng)籌教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌教育資源的配置，做好“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制工作，推進(jìn)縣域教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。

13、加快“雙高普九”創(chuàng)建步伐。按照《縣新一輪校點(diǎn)布局調(diào)整方案》，因地制宜，實(shí)事求是地對(duì)校點(diǎn)布局進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整，合理配置教育資源，逐步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間辦學(xué)條件的差距，基本實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展條件的均衡和諧。

14、扎實(shí)抓好保學(xué)控輟工作。堅(jiān)持以“小學(xué)無(wú)輟學(xué)，初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)”的目標(biāo)，繼續(xù)開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)學(xué)校、班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，殘疾兒童少年入學(xué)率保持在85%以上。繼續(xù)抓好掃盲工作，青壯年文盲率控制在2%以下。加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)籍管理，啟用電子學(xué)籍系統(tǒng)。高度關(guān)注“留守兒童”教育，保障進(jìn)城務(wù)工人

員子女平等接受教育。

15、抓好教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和校舍安全工程實(shí)施工作。按照“重點(diǎn)擴(kuò)建城區(qū)學(xué)校，規(guī)范建設(shè)初級(jí)中學(xué)、中心小學(xué)，過(guò)渡性保留規(guī)模較大的完小，全部撤并教學(xué)點(diǎn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成一所中心幼兒園”的思路，以校舍安全工程項(xiàng)目實(shí)施為重點(diǎn)，整合生活設(shè)施改造項(xiàng)目、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)項(xiàng)目、教育贈(zèng)款項(xiàng)目，以及城區(qū)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，完成校安工程建設(shè)任務(wù)，改善辦學(xué)條件，力爭(zhēng)解決城區(qū)“超大班額”等問(wèn)題。加強(qiáng)項(xiàng)目督查指導(dǎo)，確保教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量。加快校舍安全工程建設(shè)步伐，全面完成校舍安全工程年度建設(shè)任務(wù)。加大中省專項(xiàng)資金爭(zhēng)取力度，多渠道籌措資金，保障工程順利實(shí)施。

16、切實(shí)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。全面落實(shí)免除義務(wù)教育階段學(xué)生書費(fèi)、雜費(fèi)和補(bǔ)助家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)等政策，確保每一名學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué)、失學(xué)并順利完成學(xué)業(yè)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，規(guī)范推行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，加大財(cái)務(wù)審計(jì)力度，用好管好各項(xiàng)資金，提高資金使用效益和保障水平。

17、積極做好學(xué)生資助工作。健全完善貧困學(xué)生資助體系，繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)好高中階段特別是職業(yè)中學(xué)貧困家庭學(xué)生資助政策，進(jìn)一步做好生源地助學(xué)貸款工作，保障困難學(xué)生入學(xué)。

18、搞好營(yíng)養(yǎng)餐“蛋奶工程”實(shí)施工作。加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)，購(gòu)置必備的設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步夯實(shí)崗位責(zé)任，強(qiáng)化食用監(jiān)管，規(guī)范操作程序，確保規(guī)范實(shí)施；建立健全營(yíng)養(yǎng)餐“蛋奶工程”配送食品貨源監(jiān)管、指導(dǎo)評(píng)估以及獎(jiǎng)懲長(zhǎng)效機(jī)制，將營(yíng)養(yǎng)餐“蛋奶工程”納入學(xué)校年度考核，實(shí)行一票否決，確保營(yíng)養(yǎng)餐“蛋奶工程”安全規(guī)范運(yùn)行。

四、大力發(fā)展職成教育，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展19、進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展。繼續(xù)完善職業(yè)中學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，啟動(dòng)學(xué)生公寓樓建設(shè)，完善各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施；深化職業(yè)教育教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作能力和社會(huì)適應(yīng)性。拓寬教育教學(xué)形式，擴(kuò)大工學(xué)結(jié)合、半工半讀、分段教學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)分制等形式的教學(xué)模式，加大專業(yè)教師建設(shè)力度；以著力塑造職中精神和個(gè)性特色為重點(diǎn)，深化校園文化建設(shè)；不斷擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，努力完成市上下達(dá)的中等職業(yè)學(xué)歷招生和“人人技能工程”短期培訓(xùn)任務(wù)。

20、切實(shí)深化農(nóng)村教育綜合改革。以加強(qiáng)農(nóng)技校建設(shè)為重點(diǎn)，提高農(nóng)村職業(yè)教育與成人培訓(xùn)教育的社會(huì)效益，完成上級(jí)下達(dá)的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)；積極開(kāi)展創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，力爭(zhēng)年內(nèi)創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2個(gè)市級(jí)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

21、努力促進(jìn)民辦教育事業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理，經(jīng)常性開(kāi)展對(duì)民辦學(xué)校的檢查與指導(dǎo)工作，依法規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。以更加靈活的的機(jī)制發(fā)展農(nóng)村幼兒教育。

五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師綜合素質(zhì)22、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加大師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)行為的查處力度，深入開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師、省級(jí)師德標(biāo)兵、教學(xué)能手和市級(jí)“一名三優(yōu)”獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“一名三優(yōu)”創(chuàng)建工作，教師節(jié)前命名表彰一批“一名三優(yōu)”和師德標(biāo)兵，適時(shí)舉行“一名三優(yōu)”論壇，大力倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。

23、深化教育人事制度改革。進(jìn)一步完善以崗位管理為基礎(chǔ)的教師聘用制度，全面推行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制，全面落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校教師和其他教育事業(yè)單位績(jī)效工資，積極探索完善校長(zhǎng)、教師評(píng)價(jià)考核機(jī)制，細(xì)化教師隊(duì)伍管理，提高廣大校長(zhǎng)、教師的工作積極性；嚴(yán)把教師入口關(guān)，通過(guò)在陜西師范大學(xué)等名校招聘教師、振興計(jì)劃、特崗招聘等多種途徑引進(jìn)優(yōu)秀教師，解決緊缺學(xué)科教師缺乏問(wèn)題；推行教師服務(wù)期制度，繼續(xù)開(kāi)展城鄉(xiāng)之間、校際間的對(duì)口支援工作，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍均衡配置；繼續(xù)抓好特崗教師招聘、管理和培訓(xùn)工作。

24、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開(kāi)展教師隊(duì)伍建設(shè)年活動(dòng)。繼續(xù)抓好“新課程大教堂”和“陽(yáng)光師訓(xùn)”活動(dòng)，鞏固并建設(shè)好vso項(xiàng)目、國(guó)家教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目，開(kāi)展中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和中小學(xué)教育技術(shù)能力培訓(xùn)，開(kāi)始新一輪學(xué)科教師課改培訓(xùn)，建立中小學(xué)教師培訓(xùn)工作長(zhǎng)效機(jī)制，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。

25、強(qiáng)化校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育行政管理能力。進(jìn)一步加大校長(zhǎng)工作質(zhì)量考核力度，進(jìn)一步規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層干部的考察、選拔、任用、培訓(xùn)與管理。繼續(xù)做好中小學(xué)校長(zhǎng)崗位和提高培訓(xùn)，提高校長(zhǎng)的整體素質(zhì)。抓好校長(zhǎng)任課和聽(tīng)課制度的落實(shí)，提高學(xué)校管理水平。重視女干部培養(yǎng)使用。堅(jiān)持抓好“以縣為主、分級(jí)管理”義務(wù)教育管理機(jī)制的創(chuàng)新工作，進(jìn)一步夯實(shí)中心校對(duì)轄區(qū)中小學(xué)的管理責(zé)任。

六、強(qiáng)化教育督導(dǎo)，努力推動(dòng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展26、著力加強(qiáng)教育督導(dǎo)。切實(shí)抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣的鞏固提高和“雙高普九”縣的創(chuàng)建工作。開(kāi)展中小學(xué)教育水平“316”工程督導(dǎo)評(píng)估；實(shí)施對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作的評(píng)估考核；積極開(kāi)展素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)校體育衛(wèi)生督導(dǎo)評(píng)估工作；加大對(duì)教育的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的督導(dǎo)評(píng)估。配合市政府教育督導(dǎo)室對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)履職情況進(jìn)行督查，努力推動(dòng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

七、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保教育大局穩(wěn)定27、切實(shí)做好學(xué)校安全工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂量化分級(jí)管理工作并逐步達(dá)標(biāo)，確保營(yíng)養(yǎng)餐“蛋奶工程”和中小學(xué)生日常餐飲衛(wèi)生安全；切實(shí)抓好學(xué)校流行性病防止和學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)；繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校安全專項(xiàng)治理活動(dòng)，積極消除各類不安全隱患，聯(lián)合綜治、公安、衛(wèi)生等部門開(kāi)展學(xué)校安全大檢查；繼續(xù)抓好中小學(xué)教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)工作；進(jìn)一步完善安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度、體制機(jī)制，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化管理；繼續(xù)深入開(kāi)展“平安校園”和依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。

28、認(rèn)真做好教育系統(tǒng)信訪穩(wěn)定工作。加大不穩(wěn)定因素排查力度，積極化解各類矛盾；完善處理各類突發(fā)事件工作預(yù)案，建立維穩(wěn)信息快速反應(yīng)機(jī)制，實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制和穩(wěn)定工作一票否決制，確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。

八、加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步提高教育的凝聚力和影響力29、加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園。做好建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理工作，鞏固治理教育亂收費(fèi)成果。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，以治理教師亂辦班、亂補(bǔ)課為重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行高中招生“三限”政策，進(jìn)一步規(guī)范教育文化用品市場(chǎng)管理，切實(shí)解決好一些涉及群眾切身利益、影響教育形象的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，不斷提升教育系統(tǒng)的社會(huì)公信度和群眾滿意度，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

30、積極發(fā)揮教育工會(huì)的職能作用。抓好教育工會(huì)組織建設(shè)，加強(qiáng)和完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工民主管理和民主監(jiān)督作用，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。不斷加強(qiáng)教育系統(tǒng)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)工作。開(kāi)展民主管理示范校評(píng)選表彰活動(dòng)，提升學(xué)校管理水平。

31、切實(shí)抓好教育依法行政工作。鞏固依法行政示范單位創(chuàng)建成果，扎實(shí)開(kāi)展依法治教、依法治校活動(dòng)，促使教育在法制化軌道上健康前進(jìn)。

32、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，提高服務(wù)水平。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能，切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作

作風(fēng)和工作方法，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化機(jī)關(guān)形象。大力加強(qiáng)調(diào)查研究，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，確保政策措施的科學(xué)性和可行性。強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)、督查督辦，提高工作效能。

33、重視加強(qiáng)教育宣傳工作。大力宣傳師生精神風(fēng)貌和校園建設(shè)成就，積極營(yíng)造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。繼抓好社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育基本國(guó)策的落實(shí)、精神文明建設(shè)創(chuàng)佳評(píng)差、檔案管理、包村扶貧、文明衛(wèi)生縣城創(chuàng)建、配合中心等各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)有新舉措，新成效。

34、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任考核。落實(shí)年度目標(biāo)責(zé)任制，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)包片和股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)制度，將工作責(zé)任落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到學(xué)校、到股室，切實(shí)加強(qiáng)工作過(guò)程的調(diào)研、指導(dǎo)，加大對(duì)教育的重點(diǎn)工作的督查督辦力度，確保工作任務(wù)全面完成。

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