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特別是選擇日益增多的今天，名著”很容易讓大多數中學生敬而遠之的兩個字。反映中學生校園生活與情感的小說隨筆與成功的同齡人自傳更受中學生歡迎。有時代氣息，符合中學生心理需求，自然比那些距離遙遠、長篇巨制的名著更有吸引力，但這正如大眾與精英的關系，誰也不能取代誰，而后者更值得關注。
讀書卻變得更難了難在書的選擇上，然而在知識大爆炸年代。如何選擇一本好書？按理說，那些經過悠悠歲月沉淀、經過優勝劣汰流傳下來的經典名著，應該是首選，但事實并非如此，這點在大學生中表示得尤為突出。據上海譯文出版社組織的一次問卷調查反映，有85％的學生不讀名著。盡管不讀名著的孩子一樣能長大，但是可以肯定，讀名著的孩子和不讀名著的孩子長大了會有所不同，就像有首現代詩里寫的一樣：寫詩的人與不寫詩的人，沒什么不一樣／讀詩的人與不讀詩的人，不一樣”
當代中學生在認識名著中有幾個比較有代表的誤區：
沒有教輔書來得實在采訪對象：李佳佳，誤區一：名著是閑書。女，高三學生）
念小學時， 其實。就開始接觸比方《西游記》格林童話》之類的名著，開始并不是很愿意去看這些看不太懂的東西，但父母總在耳邊說：看名著就像鍛煉身體一樣，一輩子受益。盡管名著中的語言不太符合我現代人的閱讀習慣，但是還是能感覺到這里的愛情故事比時下流行雜志上的愛 情故事，不知要高出多少個檔次。而且，那些巨匠們玩情節、玩思想，確很有味道。
一睜開眼來就隨手拿起枕頭邊的紅樓夢》看著看著， 和名著劃清界線始于高一。記得有個周末。情至深處，竟然傷心地哭了起來。也不知過了多久，父親敲門進來喊我吃飯，看到這個樣子，再看看我手里的書，竟然氣憤地把書撕成兩半，還嚷嚷道：難道不想考大學了么？
把所有和學習無關的書籍都沒收了臨了還說：等你考上了名牌大學， 看名著重要還是考大學重要！父親邊說邊開始收拾我書桌。隨便你怎么看！當時特不理解，這是記憶中爸爸第一次沖我發脾氣。
期中考試的效果就出來了班級有50個人， 很快。只考了第36名。說實在能感覺到這次考試我發揮出了自己的真實水平，也就這么大能耐了這也使我看到重點高中學生的實力，要趕上他甚至是超越他不是件容易的事情。終于明白了老爸為什么不要我看名著了不論是名著還是什么書籍，只要是課外書，有幾本比教輔來得實在啊！
男， 誤區二：太忙了哪有時間看課外書（采訪對象：陳冬冬。高二學生）
中外名著， 歷來不看課外書。也打小就沒有接觸過。但是不能據此斷定我不愛學習，相反，從我有記憶以來，總一直在忙著，甚至遠遠比一般的同學要忙。
休息時間就只有周五一個晚上， 記得還在念幼兒園的時候。可以看看動畫片，但是不能超越90分鐘。周六周日，就在文化宮的各個興趣班學習，學過繪畫、書法、鋼琴、吉他從那時起，就開始接觸英語。
有個朋友來我家做客。當他看到書架上一排一排花花綠綠的書時， 記得高一的時候。大為感嘆地說：想不到不是個書呆子嘛，知識面這么豐富啊！但是不過三分鐘，又說了一句：怎么這么多書，連一本名著也沒有啊！
就被剛好送果盤進來的媽媽搶了先：家冬冬現在準備出國， 還沒來得及答話。外語要補的東西很多，沒時間看那些課外書。
小時候， 啊。不知道看，現在沒時間去看。
女，誤區三：名著該有保質期吧。謝貝貝。高二學生）
應該是個熟讀“四書五經”女生， 不少人眼里。因為我文章經常在報刊上發表，甚至我還會寫成人的愛情小說。但我歷來不看那些名著。盡管我每個月花在買報刊書籍上的錢絕對不低于100元，但是這些都是很實用的可以學到東西，這些東西對我寫文章很有幫助。
問我都看了哪些中外名著？說：歷來不看那些， 第一次接到編輯電話的時候正念初中三年級。因為我感覺名著的語言習慣和我現在大不一樣了如果看得多了還擔心自己模仿上了那樣就有可能寫不出東西了啊。
現在還小，不能功利，現在多讀些書，等你以后走上社會了或者是等你寫過幾年文章之后，就會明白，名著和流行小說、期刊之間的區別。 共2頁, 編輯緘默了好久才說：孩子。當前第1頁12
思想和老爸的一樣老土！顯然我之間有了代溝。 暗自感覺好笑。
名著真有那么重要么？寫名著的人和我不屬一個時代， 真搞不懂。寫的那個時代的文化，難道名著就沒有保質期么？為什么我要擱下時下一些很不錯的寫家”東西不看，去看這些古董呢？有幾個人真能看懂啊？
很詫異：名著是良藥， 個案采訪結束后。又不是什么洪水猛獸，為什么時下中學生都要和名著劃清界線、勢不兩立？
只要處置得當， 首先可以肯定。讀名著和考大學是沒有半點矛 盾的讀大學的時候，曾經聆聽過某博士生導師的講學，研究的自然科學領域，但是演講主題卻是淺談自然科學與人文科學的關系》講座中，風趣地談道：若想考我博士生，先準備好《老子》想過我答辯，先熟讀、讀通、讀精《老子》否則我不會安排答辯的其實，從許多名人傳記、回憶錄中都可以看到這些偉人們如何成為偉人的套用牛頓的一句名言就是現在之所以顯得很高大，那是因為我站在前人的肩膀之上！何為“前人的肩膀”歷史長河中沉積下來的文化精髓也！

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