技巧經驗范文：“創先爭優”活動黨性分析材料的寫法是由范文詞典為您精心收集，希望這篇“創先爭優”活動黨性分析材料的寫法范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是“創先爭優”活動黨性分析材料的寫法的正文：

“創先爭優”活動黨性分析材料的寫法[1/2]
一、明確黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書，屬報告一類。黨性分析材料作為一種特殊的文種，具有如下特性：
一是標準性。黨性是一個政黨固有的特性，是階級性最高而集中的表現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同
時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。它所固有的區別于其他政黨的特性，就構成了我們黨的黨性。在寫分析材料之前要弄清楚黨性的內涵，對照黨性包含的內容來分析自己的黨性修養。
二是自述性。黨性分析材料的一個重要特點，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題，達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。
三是分析性。黨性分析要對照“三個代表”重要思想和《黨章》的要求，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進行認真深入的分析、說明。
二、明確黨性分析材料的格式與結構
黨性分析材料一般由標題、正文、落款三部分構成。
（一）標題
黨性分析材料的標題為《黨性分析材料》。
（二）正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
l、開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，對自己自十七大以來思想道德、工作作風、廉潔自律等方面的情況做基本介紹。再寫參加創先爭優活動以來通過學習在思想認識上的收獲。這部分要求簡明扼要。
2、主體
主體部分是黨性分析材料的核心結構，應該詳寫。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施三部分內容。
（1）查擺問題與不足
根據中央和黨組織關于創先爭優活動的具體要求，按照實事求是的原則，在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等五個方面對照檢查問題。
每一名黨員，一是要認真對照黨章和中央要求，深入檢查自己的理想信念堅定不堅定，在工作中有沒有強烈的事業心和責任感；二是要認真對照共產黨員先進性標準，深入檢查自己的業務能力強不強、工作成績突出不突出，為學院事業發展貢獻大不大；三是要認真對照共產黨員先進典型，深入檢查自己黨員意識強不強，先鋒模范作用發揮得充分不充分，在日常工作和生活中像不像一名共產黨員；四是要認真對照師德標準和職業道德，深入檢查自己有沒有堅持做到教書育人、管理育人和服務育人；五是要認真對照黨的紀律和學院規定，深入檢查自己的組織觀念強不強，黨組織交給你的任務完成得好不好，學院的規定執行得好不好。
黨員領導干部，一是要認真對照黨章和中央要求，深入檢查自己的理想信念堅定不堅定，能不能在思想和行動上和黨中央保持高度一致，在工作中有沒有強烈的事業心和責任感；二是要認真對照共產黨員先進性標準，深入檢查自己的工作思路清楚不清楚，解決問題的能力強不強；三是要認真對照黨員領導干部的先進典型，深入檢查自己的創新創業創優意識強不強，有沒有主動地謀發展、抓落實，大局觀念和團結意識強不強；四是要認真對照群眾意見，深入檢查自己對群眾感情深不深，宗旨觀念強不強，全心全意為廣大師生服務做得夠不夠；五是要認真對照黨紀國法和學院的規章制度，深入檢查自己對自己要求嚴不嚴，廉潔自律做得好不好，在模范遵守學院規章制度方面做得夠不夠。無論是黨員領導干部，還是普通黨員，查找問題，必須有針對性，有具體內容。
（2）剖析思想根源
根據從理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源，領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產生問題的原因、后果、危害逐一進行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀和黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使剖析具有一定的深度和高度。
（3）提出整改措施和今后努力的方向
對照存在的問題與不足，有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行珉主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改措施真正落到實處。
此外，對有待需要特別說明的問題，又不便于寫入黨性分析材料的，可另作說明。
（三）落款
落款部分包括分析人所在單位、姓名和寫作日期，放在篇末位置。
三、撰寫黨性分析材料的具體要求
黨員在撰寫黨性分析材料時要做到“五多
五少”，力戒流于形式：多寫問題和差距，少寫成績；多寫教訓，少寫經驗；多寫主觀原因，少寫客觀原因；多寫自己責任，少寫別人責任；多寫整改措施和努力方向，少寫單純表態的原則話。具體要求有：
（一）查擺問題要“準”
黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此，找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯系自己的實際，聯系師生評議的情況，找準自己的問題，重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”，敷衍應付。
（二）解剖思想要“深”
認真解剖思想根源是寫好黨性分析材料的重要環節。要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、珉主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析，不僅要擺出問題，更要上升到實踐“三個代表”重要思想、辦讓人民滿意的高等教育的高度來找原因、挖根源，真正實現增強黨性修養、達到自我教育的目的。
（三）整改措施要“實”
整改提高是創先爭優活動的目的。寫作中，對查找出來的突出問題，要表明改正態度，明確改正的措施和努力的方向。整改措施一定要“實”，具有可操作性。總之，黨員個人在撰寫黨性分析材料時，內容要真實、坦誠、深刻，切忌空話、套話、假話，要敢于面對和糾正錯誤，特別是要避免把學習體會或個人述職報告當作黨性分析材料，努力達到思想態度嚴肅認真，查擺問題不遮不掩，剖析原因細致深刻，努力方向明確可行。

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