心得體會范文：高考備考研討會學習心得：給學生插上求知的翅膀是由范文詞典為您精心收集，希望這篇高考備考研討會學習心得：給學生插上求知的翅膀范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是高考備考研討會學習心得：給學生插上求知的翅膀的正文：

高考備考研討會學習心得：給學生插上求知的翅膀

　 本著“走出去拜師問道，謀發展萃取真經”的愿望，我校部分高三教師，帶著校領導的關懷和重托，于六月26日來到XX二中，參加“XX省16屆高考備考研討會”。這次研討會的主題是“新命題—新立意—新策略”，27日上午，XX教育研究院與命題中心主任徐XX做了《名校是怎樣煉成的——三三高效訓練》的專題報告，下午，XX衡水中學的各科備課組長，分別介紹了他們的高考備考訓練模式及教育經驗。此次學習使我受益匪淺，感觸頗深。在此，我簡單淡談自己的幾點感受和體會。
　  一、新型教育不只是教學形式的改變，更是理念上的更新。
　  提高教育認識，改變教學理念，改變陳舊的教學方法，是當今教改研究的課題，如何打造高效課堂，實現高效訓練，不能只靠教學形式的改變，更需要教師在教育理念上有實質性的突破。
　  徐XX老師的“333高效訓練”的講座，給我耳目一新的感覺，他以《說文解字》對“習”的解說為例，說“習”字的象形字的上部分像一雙翅膀，就是要學生訓練出一雙飛行的翅膀，練就他們自主探索求知的能力。授之以魚，不如授之以漁。如何訓練學生求知的翅膀？
 首先，激發學生的求知欲至關重要。蘇霍姆林斯基說過：“能激發學生自我教育的教育才是最好的教育。”古人也說；水不激不躍，人不激不奮。水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而生靈光。有熱情有激情，學習方能高效。衡水中學就曾用跑操的方法，讓學生燃燒激情，精神飽滿地應對大強度的知識訓練。
其次，培養學生好思善思的習慣。古人云：“善思則得，善誘則通，誘思交融，百煉成鋼。”解放學生的大腦，解放學生的嘴巴，解放學生的空間，給他們想、說、做的機會，讓學生充分地思考，給學生充分地表達自己思維的機會，鼓勵學生自己動手動腦解決問題，訓練出一套開啟智慧的翅膀。教師盡量杜絕無效課，減少低效課，最大限度地呈給學生高效課堂。
二、學重在“習”，“習”必有方。
從“以教為中心”到“以學為中心”。學有法，練有方。
如何打造高效訓練的有效策略？如何以高效的訓練交給學生一套自己捕魚的本領？衡水中學走向成功的啟示給我們提供了很好的借鑒。
首先，高考備考需要計劃性。
合理完整的計劃讓我們的備考有條不紊，穩中求勝。整個高三復習的過程可分為梳理、沖刺、點睛幾大部分。第一輪復習重在目標與過程，XX衡水中學的特級教師李富民說；“目標不是用來實現的，而是用來引領的。”我們需要一個高目標，在這個目標的引領下，堅定不移地踐行我們的計劃。
其次，備考訓練需要全局意識，合作意識。
XX教育命題組主任徐XX的“‘3’年一體規劃”很有指導意義，所謂“三年一體”就是要在高中三年中，對學生進行知識、能力、素養等方面通盤思考、系統規劃、分段落實、逐層推進的培養，做到教學備考化、訓練系統化，三年高中一盤棋，從而達到教師成長、學生成才、學校成功的目標。
　  三、創建校園文化環境，營造濃烈的學習氛圍。
 一進XX二中的校園，潔凈優雅的環境讓人清爽舒適，每一座教學樓都刻著勵志標語，散發著濃濃的文化氣息。圖書館綜合大樓上“得閱讀者，得天下”幾個大字赫然映入眼簾，莎士比亞說：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀使人明智，使人高尚，使人善辯，在閱讀中凈化靈魂，升華人格。蘇霍姆林斯基也曾說過：“讓學生聰明起來的辦法就是閱讀，閱讀，再閱讀。”書香啟智，書香育德，老師要引領學生在書海中享受閱讀的快樂，讓閱讀點亮他們的心靈之光，讓閱讀鑄就他們精彩的人生，讓閱讀錘煉學生一雙飛翔的翅膀。人是被環境教育著的，讓每一面墻壁會說話，每一寸土地能育人，使學生舉目所及既得到知識的熏陶又得到了美的享受，濃厚的文化氣息的熏染更有利于學生的成長。
　  本次學習的時間雖然短暫，但開闊了眼界，增長了見識，使我確立了教育教學的新理念，看到了自己與他人的距離。蘇軾說：“博觀而約取，厚積而薄發”，我們需要走出去，在廣泛的學習交流中，發現自我的局限，反省自身的不足，讓心靈遇見一個未知的自己，從而開辟教學探究的新天地。

心得體會范文：高考備考研討會學習心得：給學生插上求知的翅膀版權歸作者所有,轉載請注明出處!