主持詞范文：2015年教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞是由范文詞典為您精心收集，希望這篇2015年教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是2015年教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞的正文：

2015年教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞

（激情的）
N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
Z各位來賓、親愛的老師們
Y同學(xué)們：
（合）：大家好！
Z又是一年丹桂飄香
Y 又是一年金菊綻放
N在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第31個教師節(jié)。
Z在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻(xiàn)在教育第一線的各位校長、老師們、致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
Y祝愿所有的老師節(jié)日快樂！
（合）：祝大家，身體健康、萬-事-如-意！（停頓）（背景音樂停）
Z本次聯(lián)歡會得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（語氣堅定）
N“百年大計教育為本”，作為太陽底下最光輝的職業(yè)，人民教師，肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的偉大使命，托舉著祖國的未來和明天的希望。
Z幾年來，在縣委縣政府及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的跨越式發(fā)展，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚與肯定，在各項督導(dǎo)評估中，屢獲殊榮。
N2014年，在省政府綜合督導(dǎo)評估和教學(xué)評估中，我縣榮獲XX省教育工作先進(jìn)縣稱號；在市政府兩年一輪的綜合督導(dǎo)和義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督導(dǎo)中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評為教育工作先進(jìn)縣、學(xué)前教育先進(jìn)縣。
Y所有成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹(jǐn)代表各級領(lǐng)導(dǎo)及全縣56萬人民，再次向所有奉獻(xiàn)在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝！
Z愿所有的老師在新的學(xué)年里，工作順利，天天快樂！
N愿所有的老師在未來的生活里，家庭幸福，萬事如意！
（稍停）
 
Y今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風(fēng)采；
Z今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望！
N親愛的朋友們、老師們：XX縣2015年慶祝第31個教師節(jié)聯(lián)歡會
（合）：正式開始！（大屏幕出現(xiàn)美麗心靈，后轉(zhuǎn)為紅燭丹心）
 
節(jié)目2《小合唱-老師您好》：
【串詞】Y老師您好，您好老師，在節(jié)日里，請接受我們的祝福！請欣賞小合唱《老師，您好！》
 
節(jié)目3《詩朗誦-園丁禮贊》：
【串詞】Z沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地，是您用無私的奉獻(xiàn)，鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩，作為節(jié)日的獻(xiàn)禮。請欣賞由XX縣第三中學(xué)帶來的詩朗誦《園丁禮贊》
 
節(jié)目4《舞蹈---燭》：
【串詞】Y“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土，勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑著激情，用生命鑄就了崇高！（舒緩）而您，卻默默無聞，無怨無悔 ------
下面您將看到的是由XX一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞
節(jié)目5《事跡專題》
【串詞】N（深情舒緩）在我們身邊，總有一些人、總有一些事讓我們感動。下面的故事就發(fā)生在你我的身邊---
（正常語氣）請看大屏幕---
（專題片后直接進(jìn)入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞為情景劇后）
主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣，都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動！不錯，劇中的人物原型就是我縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)的校長李XX。今天，李校長也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎！
主持人：李校長您好！您的事跡感動了我，也感動了在場的每一個人，就像劇中所說的那樣：XX這片土上的孩子們感謝您，父老鄉(xiāng)親們感激您啊！那么今天來到了演出現(xiàn)場，有什么想對大家說的嗎？
（李XX發(fā)言）
主持人：雖然李校長的語言樸實無華，但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績，正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們，由衷的說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師！（接入歌伴舞《謝謝老師》）
 
節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》：
【串詞】N隨著素質(zhì)教育的不斷深入，藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新，學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境不斷完善，藝術(shù)教育成果層出不窮——校校有歌聲，處處皆畫意。我縣教育事業(yè)顯露著勃勃的生機(jī)、踏著青春的韻律，跨步向前。請欣賞由安山實驗學(xué)校同學(xué)們帶來的舞蹈《青春的節(jié)拍》
 
節(jié)目7《皮影劇-小羊過河》：（臺角采訪，期間準(zhǔn)備道具）
【串詞】Y（親切自然的）
主持人：小朋友，你們這是準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呢？
學(xué)生：我們準(zhǔn)備演皮影呢。
主持人：皮影？在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀(jì)會演皮影嗎？
學(xué)生：您說的是傳統(tǒng)皮影，現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學(xué)習(xí)皮影，還懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你們都利用什么時間學(xué)皮影呢？
學(xué)生：我們學(xué)校開設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時間了，皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了！
主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那你們喜歡皮影嗎？
學(xué)生：喜歡唄！想上這門課的同學(xué)可多呢！大家都愿意參與表演，我們現(xiàn)在算老演員了，已經(jīng)參加過好多次演出了，我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演，同學(xué)們可喜歡了！
主持人：那今天你們準(zhǔn)備表演什么內(nèi)容啊？
學(xué)生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見！
節(jié)目8《教師才藝展示》：
【串詞】Z同學(xué)們表演的聲情并茂，我們老師們也給大家?guī)砹司实牟潘嚤硌荩埓蠹倚蕾p
 
節(jié)目9《在燦爛的陽光下》：
【串詞】Y大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育環(huán)境的不斷改善，離不開黨的親切關(guān)懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系，成就了各項事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。
今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長代表，也參與到我們的表演當(dāng)中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠，為大家?guī)硪皇状蠛铣秶摇罚蠹艺坡暁g迎！
 
節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》：
【串詞】N剛才為大家領(lǐng)唱的是　　　　　　　  ，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參與！
（稍停）隨著建設(shè)和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣各部門、各行業(yè)，處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民，團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園！
[尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》
【串詞】（深情的）
Y誰的青春最無悔，誰的心靈最清純
Z誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下
N誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈
Y誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯！
 
【結(jié)束曲】（回放主題音樂）
（抒情的）
N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師
Z此情此景，鮮花與掌聲應(yīng)獻(xiàn)給默默無聞、無私奉獻(xiàn)的園丁！
Y在聯(lián)歡會即將結(jié)束之際，再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有的老師，致以節(jié)日的問候，向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝！
Z今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日
N明天，我們將攜手并肩，譜寫教育強(qiáng)縣的新篇章！
Z最后，愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進(jìn)
Y愿我們的偉大祖國，繁榮昌盛！
NXX縣2015年慶祝第31個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！
（合）：再會！

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