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2 娃娃小劇場
小朋友們，大家好，我是今天的主持人，歡迎來到娃娃小劇場， 讓我們一起喊出小劇場的口號吧，我說："歡樂小劇場"，你們說：“歡樂多多”現在請全體小朋友起立，和我們一起做一個小律動。開場舞《黃鸝鳥》
在劇場開始前，郝老師要和小朋友玩一個小游戲，《木頭人》，請欣賞情景劇《花草、樹木、生氣了》
在一個陽光明媚的周末，幾個小伙伴約好去公園里郊游，《郊游歌曲》A:快看，多漂亮的玫瑰花啊。B：我喜歡，我要摘一朵放在我的頭上。（玫瑰發出凄慘的叫聲）C、D：我也要我也要。（摘一朵叫一下）C：看我多漂亮。（別在耳朵上）D:我要放在我的口袋里。A：[蓮山 課件]我們來玩數花瓣吧。B、C、D:好啊好啊（變拆花邊數數互相追逐，打鬧）B:我們來踢球吧（小草凄慘的叫聲）A、C、D：好啊好啊，（大家一起踢球）D、好熱啊，把衣服掛在大樹上(大家一起搖樹，大樹慘叫聲）。C:好累啊，我們去吃東西吧。(大家坐在草地上吃東西，果皮、紙削、食品袋。滿地扔）玫瑰、大樹和小草垂頭喪氣哀聲嘆氣。劉老師出場：快住手，你們在干什么？齊聲說：我們在郊游啊。
劉老師：你們這哪里是郊游啊，你們這是在破壞環境。齊聲說：怎么會啊。劉老師：不信，你們聽聽看。（玫瑰和小草的對話啊呀，玫瑰：小草，你看呀....小草：玫瑰你別抱怨了.....大樹：你們那算什么啊，快看看我，我的手臂都讓他們給弄斷了，可疼死我了，啊呦呦。齊聲說:可憐的我們啊，我們怎么這么命苦啊）A、B、C、D討論（唧唧咋咋小草和玫瑰也能說話啊類似問題)：互動環節，小朋友郝老師要考一考大家，問題1、你們聽見了誰在對話？2、小草、玫瑰和大樹為什么生氣了？3、你覺得這些小朋友做的對不對？4、如果你是小朋友你會怎么做？噓，讓我們看一看接下來發生了什么。劉老師：小朋友你們知道嗎？地球上的一切，都是有生命的，如果我們破壞自然界大自然就會報復我們。例如：洪水、地震等等都是大自然生氣了。你們喜歡玫瑰嗎？齊聲說：喜歡。 劉老師：如果每個小朋友都把玫瑰折斷，那我們還能看見玫瑰嗎？齊聲說：不能。劉老師：如果每個小朋友都隨手亂扔垃圾，我們還有綠綠的草地嗎？慚愧的齊聲說：不能。劉老師：那我們現在應該怎么做？A、[范文詞典]我們幫玫瑰和小草整理。B、我們把垃圾撿起來。C、我們寫一個牌子，告訴大家小草是有生命的，要愛護小草。D、我們幫大樹修剪枝葉，讓大樹更漂亮。劉老師：小朋友你們說的真棒，那請你去找一個小朋友幫助你一起來愛護環境吧。（教師找一個小朋友，一起撿垃圾）大樹：這群小朋友真是太可愛了，我好喜歡你們啊。你們是那個幼兒園的？小朋友一起回答：瑞吉歐幼兒園的。玫瑰：小草，你看我....。小草：我也特別干凈了....大樹：是啊，我的手臂也好多了，真是太感謝這些小朋友了。齊聲說：是你們讓我們恢復了原來的摸樣，謝謝大家。小朋友齊聲說：保護環境人人有責，讓我們一起爭做愛護環境的小使者。主持人：小朋友，你們愿意參與到我們保護環境的隊伍中嗎？如果你愿意，請你起立。和我們一起做《我真的很不錯》（此時小朋友和玫瑰、小草、大樹可以下臺給小朋友發玫瑰花）。感謝大家的支持與配合，本次娃娃小劇場到此結束，讓我們期待下次的娃娃小劇場。拜拜。
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