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開(kāi)學(xué)典禮講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！度過(guò)了短暫愉快的寒假，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期希望同學(xué)們身體健康、快樂(lè)地生活、快樂(lè)的成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步。同學(xué)們，新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)希望：

第一、學(xué)習(xí)態(tài)度。不好好學(xué)習(xí)的人是無(wú)法把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去的。我們的許多同學(xué)學(xué)習(xí)不好，不是自己太笨，而是不愛(ài)學(xué)習(xí)，態(tài)度不端正。比如，不按時(shí)完成作業(yè)，不愿動(dòng)手動(dòng)腦，書(shū)寫(xiě)潦草等都是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問(wèn)題。如何改變學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我們知道，未來(lái)的社會(huì)，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)就是力量，沒(méi)有知識(shí)，寸步難行，所以我們現(xiàn)在一定要端正態(tài)度，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。

第二，學(xué)習(xí)習(xí)慣。光有好的態(tài)度還不行，天天掛在嘴上說(shuō)我愛(ài)學(xué)習(xí)能有什么作用，知識(shí)不會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的大腦，必須要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的諸多好習(xí)慣。比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大膽提問(wèn)的習(xí)慣，自主閱讀課外書(shū)報(bào)的習(xí)慣，經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記、日記的習(xí)慣等等。這些習(xí)慣不光對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有用，而且你將受益終身。

第三，學(xué)習(xí)時(shí)間。俗話說(shuō)，只要功夫深，鐵棒磨成針。寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)。魯迅說(shuō)過(guò)：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。我們都知道，時(shí)間是最公平的，誰(shuí)把時(shí)間抓得越緊，時(shí)間對(duì)他的回報(bào)就越豐厚。所以，從今天開(kāi)始，我們每位同學(xué)都要樹(shù)立時(shí)間意識(shí)，早讀、午休、活動(dòng)時(shí)間都是學(xué)習(xí)的好時(shí)間，只要你把時(shí)間抓緊了，你也就抓住了知識(shí)。

第四，學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)問(wèn)，“我天天抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是成績(jī)卻不如人，為什么？”這是你的學(xué)習(xí)方法不如人，不科學(xué)。就好比，騎自行車(chē)，不管你如何努力，是趕不上汽車(chē)的。好的學(xué)習(xí)方法，就好比是坐在了汽車(chē)上，可以幫助你節(jié)省時(shí)間，精力，學(xué)到更多的知識(shí)。事實(shí)上，沒(méi)有一種萬(wàn)能的學(xué)習(xí)方法，不同的知識(shí)，不同的人，有不同的學(xué)習(xí)方法。這要靠不斷摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能找到。對(duì)不同的知識(shí)，用不同的方法，不能讀死書(shū)，死讀書(shū)。比如，對(duì)于英語(yǔ)單詞是需要死記下來(lái)的，而對(duì)于數(shù)學(xué)公式、定理的學(xué)習(xí)，則應(yīng)該以理解、運(yùn)用為主，多做習(xí)題，多練習(xí)，熟能生巧。

學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，<蓮~山 課件>你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！我希望每一位同學(xué)都擁有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)！　

最后，我想用一句話與大家共勉：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼。 

我的講話完了，謝謝大家！
 

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