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三嚴三實專題教育暨黨風廉政建設整治推進會講話稿

同志們：
　　根據會議安排，下面我就廳系統開展“三嚴三實”專題教育的基本情況作簡要通報。
　　按照中央、省委的部署要求，我廳緊扣專題教育主題，迅速行動、周密部署，于5月13日以廳黨委書記、廳長王秉清同志上專題黨課的形式全面啟動了“三嚴三實”專題教育。在“三嚴三實”專題教育工作方案中明確了6項重點工作任務，并分解為16項具體措施，逐項明確了牽頭部門、協作部門和責任單位（部門）；及時轉發省委組織部、省委黨建辦等上級部門對“三嚴三實”專題教育部署安排的文件，結合實際研究制定我廳理論學習、專題黨課、專題研討等各步驟實施方案，對“三嚴三實”專題教育各環節作出具體安排。重點體現在“抓實三件事、做到三突出”，使“三嚴三實”專題教育取得了階段性成果。
　　“抓實三件事”：
　　一是抓實專題黨課。廳及廳屬各單位圍繞學習領會習近平總書記系列重要講話精神，以講好專題黨課推動專題教育良好開局。在廳黨委書記、廳長王秉清同志專題黨課后，按照《關于廳黨委班子成員講“三嚴三實”專題黨課的通知》統籌安排，廳黨委領導班子成員分別緊扣“三嚴三實”要求，聯系交通部門的工作實際，在分管處室、分管單位中上了專題黨課。截至6月3日，廳屬10個建立黨委的單位均以黨委書記上黨課的形式啟動開展“三嚴三實”專題教育。廳及廳屬各單位領導干部注重在黨課中講出認識高度、講出實踐深度、講出問題根源、講出真情實感，向干部職工傳遞信心、希望和動力。省委黨建辦對我廳黨委領導班子抓好專題黨課工作給予了充分肯定。
　　二是抓實專題研討。1、做好研討準備。研討前，廳黨委認真研究制定專題學習研討方案，對三次專題研討分別作出安排，為參學人員配發有關學習書籍和理論學習筆記本，要求參學人員根據學習要求進行不少于2天的自主學習，認真學習相關文件和書籍，深入學習習近平總書記關于“三嚴三實”的重要論述，重點研讀《中國共產黨章程》、《習近平總書記系列重要講話讀本》等書籍。參加研討學習的人員注重讀原著、學原文、悟原理，認真記學習筆記，撰寫發言材料，為專題學習研討做好充分準備。2、精心組織研討。廳黨委于6月30日開展了“三嚴三實”專題教育第一次專題學習研討。廳黨委書記、廳長王秉清同志主持專題學習研討并作總結講話，講話提出了“五學”要求。研討會上，副廳長劉揚、羅強，紀委書記翟曉輝分別圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關’”主題并結合分管領域工作作了中心發言。廳基建處、財務處、審計處主要負責同志分別結合研討主題和工作實際作了交流發言。省委黨建辦派員列席了我廳第一次專題學習研討。廳屬各單位按照廳黨委統一部署認真抓好“三嚴三實”專題學習研討，截至7月10日，10家廳屬單位均按要求并結合實際開展了“三嚴三實”第一次專題學習研討。通過專題研討，切實增強了黨員領導干部的思想自覺和行動自覺。
　　三是抓實問題查找。堅持問題導向，認真查擺“不嚴不實”問題。廳黨委書記、廳長王秉清同志及廳領導班子成員分別在專題黨課和“三嚴三實”第一次專題研討中深入查擺“不嚴不實”問題，廳領導班子共查擺出不嚴不實問題3條，廳班子成員共查擺出不嚴不實問題18條，并有針對性的對每個問題提出了不少于3條整改措施。廳屬各單位黨委班子及成員也分別按照要求結合實際認真查擺“不嚴不實”問題，并提出有針對性的整改措施。截至7月20日，廳屬各單位已上報了“不嚴不實”問題清單。
　　“做到三突出”：
　　一是突出以上率下。1、堅持示范帶動。廳黨委中心組開展“三嚴三實”第一次專題學習研討時，將參學人員范圍擴大到廳直屬各單位黨政主要負責人，以廳黨委中心組的專題學習研討為示范，指導督促廳屬單位開展好專題學習研討。2、堅持帶頭上黨課。廳黨委書記、廳長王秉清同志結合專題教育動員部署，緊扣“三嚴三實”要求，聯系行業實際，以《認真踐行“三嚴三實”，做到忠誠干凈擔當，將“四個全面”深入落實到交通運輸發展實踐中》為題帶頭講黨課，講清楚了“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚了“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚了落實“三嚴三實”的實踐要求，對廳系統其他領導干部上好專題黨課提出了具體要求。3、堅持督促指導。因交建集團和信息與應急指揮中心組建成立黨委的時間不長、交職院6月下旬剛剛完成黨委換屆，廳有針對性地加強了對這些單位“三嚴三實”專題教育的督促指導，還派員列席了交建集團“三嚴三實”第一次專題學習研討，對進一步抓好“三嚴三實”專題教育后續工作提出了要求。
　　二是突出全面覆蓋。1、迅速全面啟動專題教育。中央和省委 “三嚴三實”專題教育啟動會議后，我廳于5月13日全面啟動了“三嚴三實”專題教育，印發了工作方案，對全廳系統專題教育進行了統籌安排。按照廳黨委的統一部署，6月3日前，廳屬各單位全部啟動了專題教育。2、延伸拓展專題學習研討。為深化拓展專題學習研討成效，實現廳機關副處級以上干部全覆蓋，對廳機關處級干部專題研討統籌作了安排，廳機關各處室主要負責人分別在廳黨委中心組的三次專題研討學習會上做交流發言，其他處級干部分別在廳機關處級干部的三次專題研討學習會上交流發言，既使廳機關處級干部在專題研討學習中重點發言全覆蓋，又兼顧工作實際做到學習工作兩不誤。7月10日，廳機關處級干部開展了“三嚴三實”第一次專題學習研討，7位干部圍繞研討主題結合工作和自身實際作了重點發言，參加集中研討的其他處級干部聯系思想和工作實際作了交流發言。3、理論學習全覆蓋。為切實提高廳系統縣處級以上干部思想理論水平和解決實際問題的能力，為扎實開展好“三嚴三實”專題教育打好政治理論基礎，將8本不同類別的學習書籍，近千余冊學習讀物發放給廳系統縣處級以上干部進行學習。強化廳機關干部職工的帶頭學習，將政治理論學習在廳機關全體干部中實現全覆蓋，為機關全體人員配發了理論學習筆記本，列出學習書目，機關各處室負責人認真履行一崗雙責，督促指導本處室人員認真抓好理論學習，補足精神之“鈣”、筑牢思想之“魂”，切實用理論知識武裝頭腦、指導實踐，為更好的服務基層、推動工作、提高效率，建設群眾滿意交通提供精神動力和思想保證。
　　三是突出行業特色。廳及廳屬單位以“四型”機關創建為抓手，切實抓好“三嚴三實”專題教育。廳機關以加快推動行業轉型升級、建設群眾滿意交通為主線，以踐行“三嚴三實”為總要求，以建設“四型”機關為總載體，聚焦交通運輸主業，突出創建重點，統籌協調推進，著力創建充滿活力的學習型機關、人民滿意的服務型機關、便捷高效的效能型機關、風清氣正的廉潔型機關，努力打造干事創業的良好政治生態環境。廳屬各單位積極響應，結合自身實際研究制定創建方案，扎實開展創建工作。省公路局以“文明處室”創建為抓手，“聚焦機關作風，問診行政效能”，切實抓好“三嚴三實”專題教育；省道路運輸局舉辦創建“四型”機關學習大講堂，確定10個專題，由局領導、科室負責人擔綱主講，7月20日以“出租車行業改革思考”這一宣講拉開了“學習大講堂”序幕；交建集團全面推進“陽光工程”，清理黨員干部親屬在集團公司內部工作或承包工程情況，積極促進“三重一大”、勞務分包、物資采購、財務管理等工作在陽光下運行；高速集團班子成員上專題黨課前，分赴分管單位認真調研，收集梳理分管領域存在的突出問題，為上專題黨課打好基礎。高速集團“三嚴三實”專題教育開展情況還被省委黨建辦進行了延伸抽查，認為規定動作做得到位，自選動作有特色，取得了預期效果。
　　總的來看，我廳“三嚴三實”專題教育啟動迅速、進展順利、態勢良好。但也存在一些問題和不足。一是有的單位落實主體責任不夠到位。有的“一把手”重視不夠，對下級單位的具體指導不力，示范帶動效果不夠明顯。二是專題研討不夠深入。有的單位 “三嚴三實”專題學習研討準備不充分，使專題研討存在走過場的傾向；有的領導干部的研討發言圍繞主題不緊密，沒有突出自身問題導向，做到見人見事見思想，而是對與會人員提要求；有的研討發言千篇一律，照本宣科，研討缺乏亮點，體現不出單位或工作的特性特點。三是經驗總結不夠到位。廳屬各單位在開展“三嚴三實”專題教育和“四型”機關創建活動都有許多好經驗好做法，但是普遍存在反映不及時、總結提煉不到位的情況，也沒能在省委黨建辦在貴州日報、多彩貴州網開設的“踐行‘三嚴三實’奮力后發趕超”專欄中有經驗典型文章報道。四是廳機關各處室“四型”機關創建工作還有待深入推進。按照“目標任務清晰、崗位職責明確”的要求，結合部門實際要制定的創建措施還未完全擬定，抓落實工作還未完全到位。
　　7月21日，全省“三嚴三實”專題教育暨黨風廉政建設集中專項整治推進大會上,省委書記趙克志對深入貫徹落實習近平總書記視察貴州重要講話精神，扎實推進“三嚴三實”專題教育作了重要講話。省委組織部孫永春部長傳達了中組部推進“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，通報了我省開展“三嚴三實”專題教育的基本情況，并對扎實推進專題教育提出了要求。克志書記的重要講話和永春部長的要求,是我們進一步抓好“三嚴三實”專題教育各項工作的指南。一會，秉清書記還要就扎實推進我廳系統“三嚴三實”專題教育、“四型”機關創建活動作講話，我們要認真學習貫徹中央和省委精神，按照秉清書記的要求，堅持嚴字當頭、實處著力，切實抓好專題教育后續工作，確保不偏不空不虛。
　　第一，切實抓好專題研討。一是要持續抓好專題研討前的學習，要將深入學習貫徹習近平總書記視察貴州重要講話和趙克志書記在全省“三嚴三實”專題教育推進大會上的講話精神作為學習重點，切實為開展好第二次、第三次專題研討做好思想理論準備。二是要切實履行黨委書記抓“三嚴三實”專題教育第一責任人職責，各單位黨委書記要親自研究部署專題教育后續的各項工作；在開展專題二、專題三研討前，嚴格按照省委黨建辦的要求，主持制定好每個專題的研討方案，報廳審定后，各單位方可進行專題研討。研討中要結合實際，言之有物，真正把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，見人見事、觸及問題，相互啟發、共同提高，澄清認識、明確方向。三是要及時報送專題學習研討的相關材料。各單位在專題學習研討結束后，要按要求及時梳理、匯總并報送相關材料，并做好本級材料的整理歸檔工作。
　　第二，切實抓好問題查改。要始終突出問題導向，把查找和解決突出問題作為重點，結合專題二、專題三的學習研討，深入查擺和解決班子及個人“修身、律己、用權”方面的存在的“不嚴不實”問題。查擺問題要透、要到位，不能大而化之、避重就輕、隨意應付、不著邊際；整改措施要具體、量化，可操作、可監督、可檢查，整改時限要明確、具體，與整改措施逐一對應；要邊學邊查邊改，把查找和解決突出問題貫穿“三嚴三實”專題教育全過程。要抓好專題民主生活會準備工作，按照要求認真制定專題民主生活會的方案，為高質量召開一次民主生活會奠定好基礎。
　　第三、切實抓好督促指導。各單位要及時總結并宣傳推介“三嚴三實”專題教育和“四型”機關創建中的好經驗好做法，加強對所屬單位的專題教育和創建工作的督促指導，確保全廳系統專題教育和創建工作取得實實在在的效果。廳將組成兩個督查組，對全廳系統“三嚴三實”專題教育、“四型”機關創建工作和目標績效管理工作開展督查，著力推動專題教育、創建活動與目標績效管理有機融合，相互促進。以“嚴”的標準和“實”的作風，樹立學用結合、履職盡責、運轉高效、風清氣正的機關形象，統籌推進全年目標任務全面完成，以干部作風的向好轉變、行政效能的顯著提升、目標任務的圓滿完成來體現“三嚴三實”專題教育的成果。

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