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現代教育，著重培養人的能力，強調提高人的素質。

其實，品德就是一種能力，如果沒有良好的品德修養，那么其他能力越強越難走向成功；同時，習慣也是一種素質，如果沒有養成文明的習慣，那么表面上再“好”的素質，也是暫時的、不可持續發展的素質。

初中學校生活對于學生自身的優良品德修養和文明習慣養成是一個非常關鍵的時期，它將是開啟幸福人生的一把“金鑰匙”！

通過在學校中的各種學習活動達到提高自身素質的目的，這是同學們自我完善的最佳途徑，也是家長的熱切期望和學校教育的初衷。在這個過程中，我覺得同學們應該注意以下幾點：

1.從規范自身的小事做起，低起點，開好頭。比如：集合時的站姿、上課時的專注、字跡的工整、獨立完成作業等細節問題。“細節決定成敗”，“良好的開端等于成功的一半”，“不積跬步無以成千里”；一開始可能有點不適應，但習慣了，就會讓你受益終生。

2.不斷調整思想狀態，對準目標，挑戰到底。比如：有的同學數學是弱科，每天上課之后，都會有新的問題困惑不解，那么就要不斷激勵自己，迎難而上，盡量不留下“后患”；只有多反思、多總結，才能走出陰影，走向光明；只有不找借口，堅持不懈，才能逐漸矯正偏科現象，實現全面發展。

3.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，還要注重培養自信、自強的意志品質。良好的意志品質是克服困難、獲得成功的“苦口良方”。人和人的差別不取決于智商的高低，而往往在于意志是否堅強。

最后，提醒同學們，在提高自身學習成績的過程中，放遠眼光、科學發展、加強品德的修養和文明習慣的養成；在可喜的成績“背后”，還有品德的力量、習慣的光芒！

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