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　　我已經(jīng)在勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)一個(gè)月了，一開學(xué)的前一個(gè)星期我們班的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)都不好，經(jīng)過這兩三個(gè)星期和兩個(gè)班任的教育，我們班有了很大的改善，但是還有些同學(xué)做得不怎么好經(jīng)常違反課堂的紀(jì)律。但很多同學(xué)都是做得很好。

　　我在這一個(gè)多月的表現(xiàn)比較好，沒有違反學(xué)校里的紀(jì)律和課堂上的紀(jì)律。我在班擔(dān)任衛(wèi)生委員這個(gè)職位，每天都要把班里的衛(wèi)生和工區(qū)的衛(wèi)生要監(jiān)督我班里同學(xué)清潔干凈。每天都要比其他同學(xué)早會到教室，看那些值日的同學(xué)回來沒有，如果他們回來了就叫她們值日。沒有準(zhǔn)時(shí)回來的同學(xué)要做好登記，每天都是這樣的工作，晚上放學(xué)也是我們最遲走，但我們有的同學(xué)沒有做好自己的值日工作，每天都是別人掃完她才拿著掃把慢慢地走出去，這樣的同學(xué)沒有把我們班的口號：班級榮辱，我的責(zé)任。銘記在心里，把自己的責(zé)任推到自己的身上，這樣的同我們要引以為戒。

　　我覺得自己做衛(wèi)生委員還沒有做得到位，每次都是因?yàn)樽约簺]有檢查好衛(wèi)生導(dǎo)致辦理扣到分，每次下課老師過來檢查都會撿到很多垃圾，老師每次叫我做好保潔工作，都沒有做到，每次都扣分。這都是我的責(zé)任，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我會提高自己的工作效率。把班里的衛(wèi)生工作盡自己的努力做得最好，不會給老師帶來麻煩，我會做好的。我會把自己不好的改正，好的堅(jiān)持下去，做一個(gè)好學(xué)生。做一個(gè)有責(zé)任心的人。

　　職務(wù)自我鑒定2

　　我是本班擔(dān)任德育課的課代表職責(zé)，在一個(gè)月里，德育課不是很多，一星期兩節(jié)課，收作業(yè)我沒能及時(shí)，不過我會明確地提交缺少的名單，交給任課老師的，所以在這一方面我給自己的評分一般。我會熱心地去幫助同學(xué)解決這一課的問題，會努力促進(jìn)這一課的成績提高，督促同學(xué)不要抄襲作業(yè)，在組長未能準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)時(shí)，我會幫忙去收作業(yè)。

　　做為一名課代表，我會對自己的工作要求嚴(yán)格的。一切按職責(zé)的要求來對自己進(jìn)行管理，我深知課代表的總要性，是一個(gè)成為任課老師的左右手，不能隨便。課代表要盡量幫助老師的工作。

　　本人主要的工作是收發(fā)作業(yè)，登記缺交名單，工作了一個(gè)月，我覺得自己做這份工作很高興，很好。不過我不能給自己打滿分，因?yàn)槲矣凶龅貌蛔愕牡胤健?/P>

　　在這個(gè)月我沒能給自己打100分，但我會不斷地磨練自己，讓自己成為老師的好幫手。

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