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5 當(dāng)圖書管理員自薦書
老師和同學(xué)們，大家好，我是XX中心小學(xué)四年級(jí)4班的張XX，我是班里的一名圖書管理員。現(xiàn)在我參加競(jìng)選活動(dòng)，我爭(zhēng)取新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任圖書管理員。
同學(xué)們都愛好讀書，班級(jí)的圖書角是同學(xué)們最喜歡的地方。圖書角有許多圖書，有百科知識(shí)，有魔幻故事，有動(dòng)物世界……這些圖書是同學(xué)們課余時(shí)間的好伙伴。圖書角的圖書是老師和同學(xué)們捐的，是大家用愛心匯集起來的。作為圖書管理員有著重要的責(zé)任，要把每一本書當(dāng)成寶貝一樣好好愛護(hù)，為同學(xué)們閱讀，做好服務(wù)，不能辜負(fù)大家的信任。
我先來說說自已當(dāng)圖書管理員的優(yōu)點(diǎn)吧。首先我能夠帶頭捐書。幾年來，我每年都給班里捐不少于10本圖書，這些書都是同學(xué)們愛讀的好書，每次放寒暑假要將書搬回家時(shí)，重得我連腰都疼了。我之所以捐這么多書，是希望同學(xué)們多讀書，多學(xué)知識(shí)，增長本領(lǐng)。
其次，我能夠帶頭讀書。書是人類的朋友，與書交朋友會(huì)使大家豐富知識(shí)，啟迪智慧，陶冶情操；書是知識(shí)的寶庫，每讀一本書就像得到了一把寶庫的鑰匙，要成為知識(shí)的巨人要有成千上萬把這樣的鑰匙。一年來，我把圖書角的書幾乎看了一遍，越看越有意思，久而久之已經(jīng)養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
第三，我能夠帶頭愛護(hù)圖書。每天我都認(rèn)真地把圖書整理一遍，按照從大到小的順序把書擺放整齊。我還能認(rèn)真登記同學(xué)們借閱圖書情況，提醒借書的同學(xué)及時(shí)還書，保證不丟失圖書。我還能對(duì)破損的圖書進(jìn)行粘貼修補(bǔ)，保護(hù)圖書的完好。
老師和同學(xué)們，如果大家能夠選我當(dāng)圖書管理員，我將發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，以身作則，盡好職責(zé)，讓我們的圖書角始終成為大家的歡樂之角，知識(shí)之角，朋友之角。
請(qǐng)大家高高舉起你們的右手，為我投出寶貴的一票吧，謝謝大家。 5

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