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為期七天的義教結(jié)束了，感情很復(fù)雜，在舍與不舍中掙扎著。舍是因?yàn)榱x教真的很累，每天累到倒床就睡著；不舍是因?yàn)檫@次義教真的收獲很大，在小朋友當(dāng)中找到歡笑，在教學(xué)過程中找到自己的不足之處。

　　本來以為面對(duì)一群小朋友是一件很容易的事，當(dāng)他們鬧脾氣的時(shí)候，騙騙他們就行了。義教之后才發(fā)覺這些小朋友不好騙，也不好教。其實(shí)他們都很聰明，不過就是頑皮了點(diǎn)。我記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師教數(shù)獨(dú)，那一題數(shù)獨(dú)我自己也要想很久，還要?jiǎng)e人給提示我才做得出來，可是我們班的一個(gè)男學(xué)生不用三分鐘就做了出來，當(dāng)時(shí)我們的老師都很驚訝，都向他投去敬佩的眼神，不約而同的為他鼓掌。后來我發(fā)覺我們班越是頑皮的同學(xué)就越聰明，不過他們就是不肯認(rèn)真去學(xué)、去聽課。

　　在這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何與小朋友相處，如何與我們一班老師管理一個(gè)班。我是擔(dān)任六年級(jí)的班主任，我發(fā)覺做了班主任之后我學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)會(huì)了要處處為我們班的學(xué)生著想，既然是班主任了，無形地就有了那份責(zé)任感，我要對(duì)這個(gè)班負(fù)責(zé)，我要處處為這個(gè)班的學(xué)生著想。要學(xué)會(huì)觀察小朋友的表情變化，適時(shí)的去關(guān)心了解他們。我記得在一節(jié)自由課里，我們班玩游戲，有一個(gè)女生輸了，可能是第一個(gè)輸了，覺得心里不好受，我見到她的表情僵化了，開始眼紅了，我就立刻找了一個(gè)理由說這次不算，雖然結(jié)果那個(gè)女生還是有點(diǎn)落淚，我就拿了一張紙巾給她，問她有沒有事。這一件事之后，我發(fā)覺原來他們的心靈有時(shí)可以很脆弱。做老師要學(xué)會(huì)察顏觀色，要多一點(diǎn)關(guān)心學(xué)生。

　　其實(shí)在這次義教當(dāng)中，我也領(lǐng)悟到了一點(diǎn)，就是上課要嚴(yán)肅，下課的時(shí)候可以與學(xué)生打成一片。可能就是我們這班的老師都比較和藹，有時(shí)課堂的紀(jì)律有點(diǎn)混亂。例如我們上語文課，每當(dāng)講到一些他們關(guān)心的話題之后，班上總是一片爭論聲，要我們喊很多篇“靜下來”他們才靜下來，有時(shí)面對(duì)班上的調(diào)皮鬼，真的有點(diǎn)無奈。我們班有一個(gè)調(diào)皮鬼，每次和我們作對(duì)，我們叫他不要做那件事，他就偏要做，有時(shí)我們老師就說笑地說，如果你想他不做這件事，你就叫他去做這件事，他就肯定不做這件事了。所以有時(shí)對(duì)他的無理取鬧我是不理會(huì)的，他自然就乖乖的做好、不鬧了。

　　總的來說，在一班小朋友身上我學(xué)到了很多東西，體會(huì)很深。