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中學(xué)“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)方案

　　為全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，大力弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模，為xx三中教育改革發(fā)展建功立業(yè)，以良好的精神面貌和優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)，根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于開(kāi)展"師德師風(fēng)教育月"活動(dòng)的通知》（x教人〔2015〕x號(hào)）和xx教工委、教育局、教育工會(huì)《2015年全縣中小學(xué)"師德師風(fēng)教育月"活動(dòng)方案》（x教綜[2015]x號(hào)）的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定2015年xx三中"師德師風(fēng)教育月"活動(dòng)方案。
　　一、活動(dòng)主題
　　忠誠(chéng)履職，愛(ài)生樂(lè)教
　　二、活動(dòng)時(shí)間
　　2015年9月
　　三、活動(dòng)內(nèi)容
　　（一）開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。教工委羅xx書(shū)記在2015年8月27日全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上指出：在新形勢(shì)下，我縣教育發(fā)展面臨不少的困難和壓力。如：1、困難和壓力來(lái)自于城鄉(xiāng)之間、山區(qū)沿海之間教育水平差距越來(lái)越大的現(xiàn)實(shí)和趨勢(shì)。2、困難和壓力來(lái)自于教師形象的社會(huì)評(píng)價(jià)越來(lái)越令人擔(dān)憂(yōu)的現(xiàn)實(shí)和趨勢(shì)。3、困難和壓力來(lái)自于社會(huì)和家庭望子成龍、對(duì)教育期望值越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)的現(xiàn)實(shí)和趨勢(shì)等，號(hào)召全體教師、教育工作者要堅(jiān)定重塑形象的決心（詳見(jiàn)公示欄《xx教育動(dòng)態(tài)·羅xx在全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上的講話(huà)》。各教研組要結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，組織全組教師通過(guò)研讀專(zhuān)著、集中研討、學(xué)習(xí)反思等，深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話(huà)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，引導(dǎo)教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)使命感和社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。
　　（二）開(kāi)展模范教師先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣政府將召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)，表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和師德標(biāo)兵?？h教育局將表彰一批中小學(xué)優(yōu)秀青年教師。學(xué)校也將結(jié)合慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)，表彰先進(jìn)教師，樹(shù)立先進(jìn)典型。各教研組要充分發(fā)揮模范人物的示范引領(lǐng)作用，開(kāi)展優(yōu)秀教師先進(jìn)報(bào)告活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，激勵(lì)教師學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型，為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生，自覺(jué)樹(shù)立人民教師的良好形象。
　?。ㄈ╅_(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。各教研組要組織教師重點(diǎn)圍繞新時(shí)期師德建設(shè)的新要求、增強(qiáng)師德修養(yǎng)、建立新型師生關(guān)系、教師從教的職業(yè)道德底線、師德師風(fēng)建設(shè)有效性等問(wèn)題，廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。要通過(guò)大討論，進(jìn)一步增強(qiáng)新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
　　（四）廣泛開(kāi)展愛(ài)生助學(xué)活動(dòng)。各教研組要把師德師風(fēng)教育月作為"愛(ài)生月"、"家訪月"，組織教師深入社區(qū)、農(nóng)村、深入家庭、深入學(xué)生宿舍，廣泛開(kāi)展師生談心、家校聯(lián)系和對(duì)口幫扶活動(dòng)。要重點(diǎn)加強(qiáng)與留守兒童的思想交流和心理指導(dǎo)，關(guān)愛(ài)留守兒童；做好不良行為學(xué)生的教育矯正和轉(zhuǎn)化工作，關(guān)愛(ài)問(wèn)題學(xué)生；通過(guò)多種方式解決學(xué)生生活困難問(wèn)題，關(guān)愛(ài)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難學(xué)生。
　?。ㄎ澹╅_(kāi)展"崗位大練兵"活動(dòng)。各教研組要把培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，作為師德師風(fēng)教育月的重要主題，引導(dǎo)教師以提升教育教學(xué)能力為核心，廣泛開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。要以"干什么、練什么"，"缺什么、補(bǔ)什么"為基本出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)教師熟練掌握教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力。要通過(guò)精品課程建設(shè)、優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選和教學(xué)技能競(jìng)賽等，激發(fā)教師教育教學(xué)熱情，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
　?。╅_(kāi)展"師德師風(fēng)八查八看"活動(dòng)。各教研組要組織教師對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，深入查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。一查職業(yè)認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)看是否熱愛(ài)教育事業(yè)，有無(wú)違背教育方針政策，只教書(shū)不育人的言行。二查工作態(tài)度，重點(diǎn)看是否用心投入教育教學(xué)，有無(wú)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。三查師生情感，重點(diǎn)看能否理解、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，有無(wú)體罰、歧視和侮辱學(xué)生行為。四查工作紀(jì)律，重點(diǎn)看是否自由散漫，有無(wú)馬虎從教誤人子弟問(wèn)題。五查廉潔從教，重點(diǎn)看有無(wú)刁難家長(zhǎng)、索要財(cái)物、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等違規(guī)行為。六查師表形象，重點(diǎn)看是否舉止文明、儀表端莊，有無(wú)賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。七查治學(xué)態(tài)度，重點(diǎn)看是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有無(wú)弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為。八查工作效果，重點(diǎn)看教育教學(xué)質(zhì)量是否提升，能否做到學(xué)生信服、家長(zhǎng)信任、學(xué)校和社會(huì)滿(mǎn)意。
　　開(kāi)展"師德師風(fēng)教育月"活動(dòng)是貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的具體行動(dòng)，也是我縣教育系統(tǒng)不斷優(yōu)化育人環(huán)境、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要措施。各教研組要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。要結(jié)合各組實(shí)際，認(rèn)真制訂"師德師風(fēng)教育月"實(shí)施方案，明確工作進(jìn)度和任務(wù)要求，認(rèn)真抓好落實(shí)，把這項(xiàng)工作開(kāi)展得扎實(shí)而富有成效，以推動(dòng)我校師德建設(shè)上新臺(tái)階，為辦好人民滿(mǎn)意的教育作出更大的貢獻(xiàn)。

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