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小學建國66周年詩歌朗誦活動方案

一、活動目的：
　　通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產黨，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

二、指導思想
　  全面貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，進行中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強社會主義核心價值體系和核心價值觀建設，增強道路自信、理論自信、制度自信，積聚全面深化改革的強大力量，全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

 三、活動時間
2015年10月13日—11月20日

四、活動主題
祖國情 中國夢（①頌祖國情 繪中國夢、②祖國在我心中、③祖國贊歌）

五、活動內容和形式
　  1. 活動內容：以歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉的紅色經典詩歌、散文為主，重點選取反映改革開放30周年取得的輝煌成就的優秀詩作，也可以是自創作品。
2. 活動形式：以朗誦為主，可配表演。可以單獨朗誦，也可以集體朗誦；可以有領誦，也可以有配誦、配舞等形式，教師必須參加。

六、活動準備：
　　以班為單位參賽，各班可根據需要，自制道具。

七、比賽規則：
　　1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。
　　2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
　　3．參賽選手必須用普通話朗誦，發音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。

八、比賽評分細則：
　　1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。　　　　　　　　　　　　　　　　
　　2．參賽者精神飽滿，儀態大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內涵。　　　　　　 
　　3．參賽者普通話標準、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節奏。　　　　　　　　　
　　4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
　　　　　　　　　
九．具體評分標準：
　　內容（20分）、語言（20分）、形象儀表（10）分、表達形式20分）、
表達效果（30分）總分100分
　　要求內容健康普通話標準，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當的體態語言來表達感情。

十．獎勵辦法
　　本次活動，學校設一、二、三等獎

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