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教育局黨的群眾路線教育實踐活動方案

各中小學、幼兒園、職成校、電大、進校、本局各科室：

根據《xx縣教育系統扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（中共x教局委〔2015〕1號）要求，在黨的群眾路線教育實踐活動中，圍繞解決“四風”方面存在的突出問題，開展干部“怕擔當”、“執行力問題”、干部群眾溝通難、文山會海、師德師風問題、“三公”經費管理不規范、權力運行“不透明”、考核評比多等“八項整治”行動。現提出如下工作方案：

一、整治干部“怕擔當”

主要任務：對領導干部的勤政情況進行監督檢查，著力防治一些黨員、干部“不想事、不干事、不擔事、亂干事”的問題，堅決整治不作為、亂作為，門難進、臉難看、事難辦和“吃拿卡要”等侵害群眾利益的問題。

領銜領導：黃xx

牽頭科室：黨委辦

二、整治“執行力問題”

主要任務：落實教育局黨委的工作要求，不斷提高教育系統領導干部和學校中層干部的執行力，促進教育局黨委各項工作部署的有效落實，全面推進我縣教育現代化發展。
領銜領導：黃xx

牽頭科室：黨委辦

三、整治干部群眾溝通難

主要任務：整治干部責任心不夠，做事官僚主義，忽視干群關系，對群眾的“小事”漠不關心等問題，提高領導干部與群眾溝通和交流的能力，改善干群溝通不及時等頑癥。

領銜領導：康xx

牽頭單位：黨委辦

四、整治文山會海

主要任務：對各類會議、文件、簡報、評比表彰進行認真清理、精減和規范，取消一切沒有實質內容的會議、文件和簡報。從嚴控制會議活動規模和時間，減少文案材料，著力改進學風文風會風。

領銜領導：康xx

牽頭科室：局辦公室

五、整治師德師風問題

主要任務：著力整治一些師德失范、行為失常、自律不嚴，有失教師身份與形象的問題，制定《xx縣師德素質提升工程實施方案》，厚德為師抓師德師風建設，以人為本辦人民滿意教育。

領銜領導：康xx

牽頭科室：人事科

六、整治“三公”經費管理不規范

主要任務：嚴格規范“三公”經費使用情況，堅決制止鋪張浪費行為，嚴禁用公款大吃大喝，嚴禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費娛樂活動，嚴禁借開會、考察、檢查、培訓等名義變相旅游。進一步規范和落實公務接待有關規定，落實不贈送、不接受禮品的規定。

領銜領導：沈xx
牽頭科室：財基科、監察室

七、整治權力運行“不透明”

主要任務：重點遏制公權濫用，深化教育系統“陽光工程”建設，健全完善黨務政務校務公開機制，重點整治侵害群眾利益行為，常態化推進權力公開透明運行。
領銜領導：沈xx
牽頭科室：監察室

八、整治考核評比多

主要任務：按照“重內容、輕形式、重實效、輕程序”的要求，梳理、調整、合并、取消考核評比表彰項目，科學設置考評內容，完善考核制度，嚴格控制臺賬數量，鼓勵運用電子文檔、工作圖片和視頻資料，減輕基層負擔。

領銜領導：葉xx

牽頭科室：督導科

深入開展 “八項整治”行動，是教育實踐活動整改落實、建章立制環節的重要內容，是確保教育實踐活動取得成效的重要保證。各牽頭科室要按照任務分工，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，制定詳細的實施方案，提出具體的推進措施和規范要求，切實抓緊抓好組織實施；相關科室要積極配合，形成合力，做好相關工作；要注重長效機制建設，本著于法周延、于事簡便的原則，在開展集中行動的基礎上，制定出臺相關制度規范，增強針對性、操作性和指導性；要在求實效上下功夫，到“八項整治”行動結束時，拿出“三公”經費下降的數據、文山會海削減的數據、考核評比減少的數據和黨員干部教師精氣神提振的成效、人民群眾評價的滿意度。

“八項整治”行動任務完成后，各牽頭科室要形成總結材料，于2015年6月30日前報送局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。

中共xx縣教育局黨的群眾路線
教育實踐活動領導小組
2015年6月

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