活動方案范文：“三嚴(yán)三實”專題教育活動第二專題學(xué)習(xí)研討方案是由范文詞典為您精心收集，希望這篇“三嚴(yán)三實”專題教育活動第二專題學(xué)習(xí)研討方案范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是“三嚴(yán)三實”專題教育活動第二專題學(xué)習(xí)研討方案的正文：

文
章 來源范文詞典 “三嚴(yán)三實”專題教育活動第二專題學(xué)習(xí)研討方案
 
　  按照市委組織部的要求，為深入推進(jìn)我局“三嚴(yán)三實”專題教育活動扎實有效開展，現(xiàn)就開展“三嚴(yán)三實”第二專題學(xué)習(xí)研討制定如下方案：
　  一、學(xué)習(xí)研討內(nèi)容
學(xué)習(xí)內(nèi)容：重點研讀黨章及《習(xí)XX談治國理政》等學(xué)習(xí)用書，認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)XX用典》、《永葆清正廉潔的政治本色》等關(guān)于嚴(yán)以律己方面的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩、于海河等先進(jìn)典型事跡，組織觀看中組部和省委組織部制作的專題電視片等視頻資料。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)XX總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)《習(xí)XX關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)用書，從周XX等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。
專題研討內(nèi)容：開展嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上“明白人”的專題研討。重點學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實習(xí)XX總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護中央權(quán)威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)XX同志為總書記的黨中央保持高度一致;維護黨的團結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏;服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。重點解決好遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩方面存在的突出問題，自覺做政治上的“明白人”。
本次專題研討圍繞嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上“明白人”重點，開展兩次以“如何嚴(yán)以律己”和“怎樣做政治上的‘明白人’”為主題的研討。
二、學(xué)習(xí)研討方式
根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際情況，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，統(tǒng)一組織與自行安排相結(jié)合，專題研討采取座談會的形式進(jìn)行集中相互交流。
1、集中學(xué)習(xí)。在組織集中學(xué)習(xí)時，班子成員要帶頭輪流領(lǐng)讀，原汁原味、逐字逐句地組織規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)后要進(jìn)行深度討論，每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要聚焦自己“不嚴(yán)不實”的問題，交流心得體會。
2、個人自學(xué)。要解決好工學(xué)矛盾，圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求開展相應(yīng)自學(xué)活動，要消化集中學(xué)習(xí)內(nèi)容，并結(jié)合工作實際，思考如何推進(jìn)業(yè)務(wù)工作，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記。
3、交流研討。在專題研討會前，班子成員通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，立足本職工作和重點，與查找問題結(jié)合起來，圍繞嚴(yán)以律己重點查找是否存在目無組織、目無法紀(jì)、自行其是，重大問題不請示、不報告，管不住自己、管不好家屬和身邊工作人員等問題，撰寫專題研討發(fā)言材料。專題研討發(fā)言要做到言由心生，領(lǐng)導(dǎo)干部自己精心體悟、自己動手撰寫，體現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)思考成果，做到有感而發(fā)、講述深刻；要做到言之有物，緊密聯(lián)系實際，把自己的思想和工作擺進(jìn)去、把“不嚴(yán)不實”的問題找出來，做到不空不虛、有針對性；要做到言以載道，發(fā)言要有思想、有深度，講得生動、鮮活、接地氣，做到讓人可信、引起共鳴。班子成員在座談會上就專題進(jìn)行發(fā)言的同時，對其他同志的發(fā)言提出自己的建議。
　  學(xué)習(xí)研討結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)班子和成員都要形成問題小結(jié)和臺賬上報市委組織部。
三、學(xué)習(xí)研討要求
1、保證時間。專題研討時間，本著可串不可占的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格按照擬定的時間參加學(xué)習(xí)研討。第二次專題研討時間：2015年7月-8月，其中集中學(xué)習(xí)時間每周不少于1次，每次不少于半天，集中相互交流時間不少于1天。
　  2、確保質(zhì)量。通過集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作調(diào)研相結(jié)合的方法，深挖細(xì)研，提高專題研討材料的質(zhì)量，要堅持以好的作風(fēng)開展專題教育，自覺以好的作風(fēng)參加專題教育，堅決防止和杜絕形式主義。
3、統(tǒng)籌兼顧。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是今年黨的建設(shè)的一項重要工作，更是一項重要的政治任務(wù)。班子成員要率先垂范，帶頭參加教育、接受教育，要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展“三嚴(yán)三實”專題教育與與完成本部門本單位重點工作任務(wù)兼顧起來，切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。
文
章 來源范文詞典

活動方案范文：“三嚴(yán)三實”專題教育活動第二專題學(xué)習(xí)研討方案版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!