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奉獻的力量主題班會簡案：讓生命之花綻放

在現(xiàn)代教育新課程改革新形勢下，以綜合能力培養(yǎng)為核心的素質(zhì)教育理念，已將傳統(tǒng)意義上的“高才生”拓展為“綜合型人才”。要求學生除了具有較強的學習能力外，還應(yīng)有愛心、獻愛心、培養(yǎng)“無私奉獻、知恩圖報”等情操，針對本班學生特點，擬通過舉辦本次班會，對學生進行思想道德教育。

首先，確定活動目標，可以通過合唱、演講、情景劇等各種形式，讓學生了解父母、老師、祖國的哺育之恩，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)學生積極參與班會活動的能力，組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)集體的凝聚力，增強社會責任感。 豐富學生的生活和情感世界，激發(fā)學生從小有愛心、獻愛心、培養(yǎng)“無私奉獻、知恩圖報”的高尚情操。

其次，確定活動組織形式，資料搜集：由xx班全體學生；由英語老師楊芳敏、政治老師魏曉斌擔任節(jié)目編導；撰稿人：xx全體學生；主持人：由xx同學擔任。

然后，活動過程，主持人宣布活動開始，進入第一樂章“奉獻的精彩華章”，全體同學們齊唱《怒放的生命》； 講故事，吐露心聲，由xx同學的演講真實感人，分別通過現(xiàn)實案例，5.12震撼人心的時刻：汶川大地震帶給了我們什么？面對那凄慘的一幕幕，多少雙伸手的掙扎,淚眼的迷茫……發(fā)生在昨天一樣,仍舊歷歷在目,關(guān)于生命你想說些什么？一系列的設(shè)問告訴我們在座的老師和同學生命對每個人來說只有一次，而這僅有的一次生命我們應(yīng)珍惜，社會的救濟與奉獻才使得我們的社會更加和諧。伸出你的雙手為祖國的需要而奉獻吧，像魯迅、焦裕祿、孔繁森那樣死而后已；人民的乘務(wù)員，全國勞動模范,北京21路公交路線乘務(wù)員李素麗同志的“四心”服務(wù)------熱心、細心、耐心、恒心。她對我們今天的社會有什么啟示？“當代畢昇”王選教授的人生價值是如何體現(xiàn)的?“城市的美容師”莊玉榮工作是從哪里開始的? 在坐的老師和同學我們自己能假設(shè)能活3萬天(82.2歲),你現(xiàn)在多少歲,那么你的生命用去了多少天，還剩下多少天?算完之后,你對生命有什么理解和感悟?我們應(yīng)該怎樣奉獻我們的祖國。當媽媽背著麥子去賣錢，供我們讀書，老師給我們賣藥預防流行病時，我們在應(yīng)該做些什么回報他們。這些都能觸動我們在場每一位觀眾的心靈。學生的演講使我們懂得了珍愛生命與奉獻自己的生命價值。在第二樂章“展現(xiàn)無悔的青春”，情景劇《老師的這三天》，突出反映了一位剛大學畢業(yè)走上工作崗位的青年教師，三天時間從早晨到晚上宿舍的工作，滿懷一腔熱血，帶病堅持工作，三天后暈倒多次后送往醫(yī)院。用啞劇的形式展現(xiàn)了這位老師的無私奉獻精神，學生感動的深情演繹，讓老師這平凡的崗位大展風采。在第三樂章“集體宣誓”中，同學們能夠否充滿激情的生活和學習，自立、自強，關(guān)心集體，團結(jié)同學，尊重老師，孝敬父母，遵紀守法，明禮誠信，勤學好問，多學善思，完善自我，提升人格，為中華民族的偉大復興而立志成才，作為教育的目標。在第四樂章《答記者問》，互動小游戲，主持人充當小記者采訪老師和同學，讓他們述說觀后感言并提出批評與建議。這一環(huán)節(jié)極大增進了班會的主旨要求，每個參會者真正意義上思想得到了升華與提高。在班主任寄語環(huán)節(jié)，班主任言辭懇切的希望同學們以此次班會為契機、發(fā)奮圖強、努力拼搏、將來都能有個好的歸宿.祝愿同學們在人生的旅途中、找準自己的方向、把握好自己的航標、勇往之前、開拓創(chuàng)新、不管你選擇了什么、一定要認真的,腳踏實地的走好每一步；一定要

在自己的崗位上創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。強調(diào)孩子未來的路是非常漫長的，要走好每一步，將來回報父母、老師與社會。

最后結(jié)束語，同學們齊聲謝謝各位老師的光臨，我們以后會努力做的更好，不辜負你對我們的期望，我們在這向你們說聲敬愛的老師謝謝你們；主持人宣布活動結(jié)束。

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