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大一暑假思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

　  時間過得很快，轉(zhuǎn)眼大一暑假已經(jīng)過了四分之三。

　  7月09號完成了西方經(jīng)濟學(xué)簡明教程的考試之后我與同宿舍的兩個同學(xué)一并完成這學(xué)期的JAVA設(shè)計實驗。7月08號到10號三天是我打短期工的時間。7月11號我乘上前往茂名的火車，然后開始了我為期10天的三下鄉(xiāng)實踐活動。

　  其實信息軟件青年志愿者服務(wù)隊三下鄉(xiāng)團隊在10號就已經(jīng)出發(fā)前往茂名，我因為打工的原因就第二天自己一個人搭車前往茂名。因為我不想放棄打工的機會。韓寒是一個頗富議論性的寫手。他寫過的一句話——不可思議居然還有在花父母錢上學(xué)吃飯的二十幾歲的人洋洋自得自己的綜合能力，讓我印象深刻。我不是盲目崇拜，這話也不是什么名言警句，這個只是四五年前大部分大學(xué)生的真實寫照。上大學(xué)之后我無時無刻不在想獨立，但是卻一直改不了依賴的習(xí)慣，很容易遇到一些小小的問題就放棄了嘗試。

　  在大一經(jīng)歷了一些事的鍛煉之后我所能感覺到的我唯一能學(xué)到的一樣的東西就是自己拿主意的意識，僅僅是意識而已。但是我覺得我會有所進步的。兼顧打工和三下鄉(xiāng)只是時間方面緊湊了點，沒有其他的問題。而我的身邊也有許多的同學(xué)也在通過各種各樣的方式去爭取經(jīng)濟上的獨立。

　  在實踐中去學(xué)習(xí)，才能得真知。這是亙古不變的真理。

　  在三下鄉(xiāng)實踐活動中這個真理也得到了驗證。

　  在這期間信息軟件青志三下鄉(xiāng)團隊開展了針對第十九小學(xué)附近的放假的學(xué)齡兒童的“暑期第二課堂”活動，調(diào)研，捐書，電腦義修等活動，還有紅滿堂大學(xué)生志愿黨員志愿服務(wù)站掛牌成立儀式。

　  這次三下鄉(xiāng)活動中的捐書活動讓我思考很多。信息軟件青志三下鄉(xiāng)團隊的捐贈對象，石鰲塘小學(xué)是一所因為城市規(guī)劃不得不搬遷，到現(xiàn)在還得不到政府合適的安置，而不得不向一所中學(xué)租借教室的小學(xué)。而這所中學(xué)的硬件也不是十分的好。我們的火炬計劃所贈送的800冊書籍或許能給他們帶來精神上的一些幫助，但是對于這所小學(xué)的困境來說，的確是杯水車薪。然而我們所爭取到的茂名電視臺的報道卻能幫助他們贏得關(guān)注度，這個可能比我們的800冊書更有價值。在經(jīng)歷一些事情之前，我一直認(rèn)為宣傳工作不算重點，并且我完全不了解“低調(diào)做人高調(diào)做事”的意思，而經(jīng)歷了捐書活動之后，我對上面這句話有了自己的理解。有時候做活動的時候的宣傳不僅僅是為了活動本身，而是這個活動的深遠(yuǎn)影響。好的宣傳可以讓一個活動及其影響范圍擴大，時間持久，從而讓更多人參與進來，有點“自助助人”的意思。

　  在這次三下鄉(xiāng)實踐活動過程中，我發(fā)現(xiàn)茂名的志愿者工作雖然早在1986年就已經(jīng)開始發(fā)展，但是卻非常緩慢，在紅滿堂大學(xué)生志愿黨員志愿服務(wù)站掛牌成立儀式后，茂名第十九小學(xué)將會作為信息軟件青志的三下鄉(xiāng)實踐活動在茂名開展的以后的一個中轉(zhuǎn)站，我相信我們能為茂名市茂南區(qū)的志愿者活動持續(xù)作出努力。

　  而要助人，我必須加強自身能力上和思想上的努力。我會繼續(xù)保持和加強努力。

　  希望黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育。

　  此致

敬禮

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