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4 預(yù)備黨員雙聯(lián)雙學(xué)思想?yún)R報
敬愛的黨組織：
2014年11月26日，電氣學(xué)院自動化軌道黨支部進(jìn)行了雙聯(lián)雙學(xué)理論學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)了以“培育和踐行社會主義核心價值觀，探討教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，獻(xiàn)言學(xué)校學(xué)院發(fā)展”為主題的專題活動，會上有4位支部教工老師的到場參與。在支部副書記黃XX的主持下，學(xué)生黨員和教工黨員的學(xué)習(xí)和討論進(jìn)行得激烈有序，同學(xué)們就時事熱點問題向老師請教，老師們對每個問題進(jìn)行了透徹獨到的闡述。作為剛發(fā)展的預(yù)備黨員，我感到既興奮又緊張，老師的點評和同學(xué)的發(fā)言讓我加深了對社會主義核心價值觀的理解，提高了我的黨性修養(yǎng)，使我的見識和視野得到了增長和開闊。
會上，教工老師結(jié)合我們學(xué)生的自身實際問題指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)培育和踐行社會主義核心價值觀的相關(guān)內(nèi)容。其中老師們主要針對目前大學(xué)生的價值觀存在的問題，指出現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)與擇業(yè)方面非常迷茫，沒有方向，缺乏積極的心態(tài)、思想，自我約束能力和明辨是非能力不完善，導(dǎo)致了許多學(xué)生的職業(yè)價值觀不明確。在場有許多大三的學(xué)生黨員，他們最困惑的就是考研還是就業(yè)的問題，老師就當(dāng)今的就業(yè)形勢還有各大用人單位的要求，分別對男生和女生的就業(yè)進(jìn)行了分析，還要我們結(jié)合自身情況，準(zhǔn)確定位，找好努力的方向。老師們還通過一些案例，總結(jié)自己的經(jīng)驗指導(dǎo)我們?nèi)绾卧谇舐殨r能表現(xiàn)得出色以讓用人單位能對自己刮目相看。雖然我作為大二的學(xué)生，這些就業(yè)擇業(yè)的問題離我還有些距離，但這次的答辯讓我學(xué)到了很多，對一些問題也有了解答，比如在選擇崗位時要結(jié)合自身的實際情況與個人興趣，要有明確的人生理想；剛剛畢業(yè)的大學(xué)生不能就業(yè)的期望值過高，要找準(zhǔn)自己的定位，具有艱苦奮斗的精神；結(jié)合社會主義核心價值觀對自己做出調(diào)整與改進(jìn)，爭取成為一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生黨員。
通過這次的學(xué)習(xí)，我對社會主義核心價值觀有了更加深刻的理解。特別是老師并沒有完全而又枯燥地講解理論知識，而是將當(dāng)下學(xué)生最關(guān)心的就業(yè)問題相結(jié)合，教育與告訴我們社會主義核心價值觀具有教育、引導(dǎo)等作用的這樣一個環(huán)節(jié)更是集中體現(xiàn)了寓教于樂、形象生動，讓我感受頗豐。我明白，引導(dǎo)廣大大學(xué)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)價值觀是實現(xiàn)社會主義和諧發(fā)展、實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)全面建成小康社會的具體體現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題是涉及到千家萬戶的利民工程，能夠為社會各項事業(yè)發(fā)展注入新的活力，具有實際意義和積極的影響。因此，我們國家要不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，完善勞動力市場體制，創(chuàng)造更多崗位，積極引導(dǎo)廣大大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，投身于我國社會主義建設(shè)當(dāng)中。同時當(dāng)代大學(xué)生自身也要不斷用社會主義核心價值觀來武裝自己、警醒自己，從實際出發(fā)，愛崗敬業(yè)，在自己平凡的崗位上實現(xiàn)自己不平凡的“職業(yè)夢”。
總之，我們應(yīng)將社會主義核心價值觀與大學(xué)生就業(yè)觀結(jié)合起來，發(fā)揮其積極的引導(dǎo)作用，針對現(xiàn)實中就業(yè)觀存在的問題，探索出科學(xué)的對策，實施積極有效的措施，匡正當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀，才有利于解決當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的難題、促進(jìn)社會的進(jìn)步發(fā)展。
 
匯報人：金XX
2014年11月28日 4

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