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2 創建典型事跡材料：弘揚民族傳統文化 傳承中華書法藝術
 
范xx，男，64歲，中教高級。從1984年開始，先后任教于xx二中，xx黃中，xx師范以及xx一中，2013年退休。他是xx社區的書法名人，更是一位為弘揚民族傳統文化、傳承中華書法藝術而無私奉獻的好老師。
　書香門第，嚴厲家風，培育棟梁。范先生畢業于河北師范大學生物系，家庭的書香氛圍和多年的素質教育塑造了范先生嚴肅正直的性格和高尚的品格。他不論是在學習、工作還是生活中，他都嚴格律己，譬如在學習方面，他總是擠出業余時間用來閱讀新聞和文學著作，了解時政要聞，提高內涵修養；工作中，他常常寫教案到深夜，不時地查資料校正教學知識點，每堂課之前再默背一遍教案。而且他對家人的要求也十分嚴格。早起晨練、人人分擔家務，自覺打掃樓道衛生等不成文的規定，讓一家人養成了健康的生活規律。在他和妻子的教導下，兒女雙雙畢業于高校后，走上公務員崗位，實踐著為人民服務。
鐘愛書法，虛心求教，矢志不渝。關于所學書法，范先生早年曾拜張xx先生為師，后又向李xx先生，王xx先生學習。現主要修煉歐體、漢隸、劉隸、行草，兼修硬筆的楷行兩體。范先生認為詩書禮樂是傳統文化的精髓的重要部分，與之融會貫通、一脈相承，因此他用來學習書法的書籍畫冊很多，廣博群書、提高內在修養以輔書法。他曾加入縣書協，市書協，xx快雪堂藝術中心，中國書畫家聯誼會，中國書畫界聯合會等組織，活躍其中。范先生是xx一中、xx社區的書法名人，他的作品深受鄰里朋友和學生喜愛，很多人向他求字。
弘揚文化，傳承藝術，造福后人。自1984年至2013年，任教30年，范先生對理論知識教學嚴謹，注重學生素質培養，對學生的健康成長成才關愛有加，培養出眾多高素質人才。但他的業績不僅僅于此。他利用周六、周日、寒暑假等假期時間，在自己家中義務教育愛好書法的兒童、小學生、高中生、大學生及社會人士軟硬筆書法。不論是自己的學生、鄰居，還是學生的朋友、朋友介紹的親戚等等，不論是任何關系找到范先生的，范先生都歡迎他們到家中學習、練習書法，分文不取。在教學書法間歇時間，范先生不但會引導學生讀貼、選貼，還會將家藏的部分勵志中國的書籍推薦給他們閱讀或借閱，甚至還要輔導一些孩子的學校作業。節假日里，范先生家中總是滿滿一屋子的學生，在他的言傳身教下，這些學生們，學到的不止是書法——有的視力恢復了；有的更懂禮貌了；有的學習成績提高了。結止目前不完全統計，范先生已輔導了約500人，有的學生畢業后因書法這一技之長走上了文化宣傳的工作崗位。
范先生喜愛養花草，家里的綠葉花草生氣盎然。無聲的花草卻不乏高雅，就像范先生一樣，一生的低調為人，卻時時彰顯教書育人、傳承文明的高尚。范先生稱，中華軟筆，民族瑰寶，義務傳承，千秋書道；愿在自己有生之年為弘揚民族傳統文化，傳承中華書法藝術貢獻自己畢生精力！ 2

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