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　　一份讓人感同身受的辭職信,一份揭示社會現(xiàn)實的辭職信。
　　這是我們的認識。

-----前言

辭職信

領導：您好！
　　首先非常感謝您這段時間來對我的信任和關照。假如在這段時間內因為我個人工作上的疏忽而導致對結果的負面影響，我深感抱歉。我只能以自己最大程度上的真誠致歉。
　　學生會——一個以目光堆積而成的金字塔，一個以團結為前提的大熔爐。加入學生會短短2個月以來真的教會了我不要少東西。指導我做人遠甚于做事。做一個成功人，做一個成功的社會人，做一個現(xiàn)實生活中的成功的社會個人。

事件一：關于暑期社會實踐（聽從與奮斗） 

　　——現(xiàn)實和理想有差距，做人與做事更有差距。
　　成功需要勇氣，不僅是用來克服困難，更多時候是來面對失敗。去咀嚼那原本不該有的失敗。很多時候一些人不是被失敗打倒的而是被成功擊垮的。那是一種余悸，是一種無奈，是一種心冷。我開始迷惘。
　　我以為我們是凱旋的，我以為迎接我們的該是鮮花和掌聲。但是我錯了。那僅僅是我以為。我們得到只是他人的冷漠與好友的可惜。終于我們還是被雪藏。都怪我太自我主義了，我想的太天真也太幼稚。原來工作不僅僅講的是一股拼勁，一種問心無愧，一種非獲得成功不可的霸氣。更重要的是講技巧，在領導的話語里咬文嚼字，在領導的意思里斟酌推敲，不失時機的見縫插針以最小的付出獲得最大的收獲，以最奢華的辭藻填補實質的慘淡。
　　現(xiàn)實和理想有差距，做人與做事更有差距。我以為大紅鷹昭示眾人的不僅僅是自信，專著。更是一種去劃破長空的霸氣。一種渴望“更高”的拼勁。紅鷹人可以沒有成績但要有獲取成功的勇氣。那是一種精神。日益的疏遠了我們，變的文字化了。

事件二：關于干部換界會議（雙代會）（和諧與團結）

　　柏楊在《丑陋的中國人》一書中聲稱國人崇尚醬缸文化喜歡窩里反。于是我感慨也許團結只是時代政策下渙散的形式，而和諧只是掩蓋過分差距后的一種丑態(tài)。

　　干部換界會議后正當我準備大干一場時老師告訴我：第一只做學生會，團總支這塊別干涉。第二別把學生會帶的太好，要和團總支保持一致。遙想破浪會有時，卻不料大鵬展翅恨天低。我明白了原來有時候可以不盡全力的干一件事有有時候可以不把事情做的最好。團結我渴望獲取卻不曾獲取，和諧我們夢想擁有的從未擁有。最終團學還是分了家。有些時候我們錯了。我們只注重個人與團隊的團結卻忽視了團隊與團隊的團結。于是精彩就開始了。虛偽掩蓋下的團結向一把銳利的刺刀割斷了通往勝利的唯一橋梁，而我們還在為那唯一的入場券明爭暗斗。對著斷橋自我安慰，不能前路的地方那就是終點。也許國人需要的是一次全民反省更也許國人需要的是一場永無止境的戰(zhàn)爭。那樣我們才不會忘記團結。和諧是一種文化是一種矛盾更是一種大環(huán)境下的戰(zhàn)略思想。當生物以個體形式出現(xiàn)后便沒有實際的和諧。畢竟我們不能為了和諧請求美國放慢發(fā)展的腳步等等我們，為了和諧向歐盟伸出乞討的手。到底是我太現(xiàn)實還是太天真。和諧只是達不到平等后的一次大讓步。對于現(xiàn)實我們無法用和諧指導。我們能做的只是實現(xiàn)內心與實際的和諧。使自己多一些內心的富足少一些形式的客套。

事件三：運動會的領獎安排（溝通與被溝通）

　　溝通是雙向的，是互動的。跪著聽從那不是溝通。那是不尊重。
　　領獎講就名分，有功無名您別來。領獎是一種昭示，默默無聞您別開口。一直以為領獎只是一種認可而不是功名榮譽的升華。所以無須顧慮誰去領怎么領。難道那榮譽光環(huán)下的獎狀只是一種擺設嗎？它所傳達的意義早不是我們賦予它的意思。經管的榮譽屬于整個經管，是每個熱愛經管家庭的人都能享有的榮譽。所以請被用自己的手，指別人的背，沒什么該不該，沒什么配不配，他上去了代表的就是整個經管。如果誰想以領獎方式去霸占榮譽、營銷人情。告訴你經管人不答應。
　　我以為我是清醒著的可是我確實糊涂了。無法想象一個大男孩是含淚寫完了這篇辭職信。那不是不舍，是一種不甘心。那不是沉淪，是一種歸隱。請領導答應我的請求辭去我學生會主席與策劃部部長的職務。如果因此給領導帶來麻煩我深深的鞠躬道歉。 

經管學生：×××
2007年11月11日

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